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页数：14页
时间：2020-11-28
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1、面积观察法备用工具箱活动要求1.议一议：怎样比较学具袋中1号和2号图形的大小？2.做一做：选择工具合作比较。3.晒一晒：看看哪组方法多。观察法重叠法剪拼法摆硬币数格子······活动一：感受１平方厘米1.在学具袋中找到1平方厘米的小正方形，与大拇指指甲盖的面积比一比。2.用1平方厘米的小正方形量一量橡皮的一个面大约是几平方厘米并记录下来。活动二：感受１平方分米1.在学具袋中找到1平方分米的正方形，与手掌的面积比一比。2.用1平方分米的正方形量一量数学书封面大约是几平方分米并记录下来。想一想，找一
2、找活动三：感受１平方米选择合适的面积单位（㎡、dm2、cm2）⑴一间房屋地面的面积约50。⑵练习本的面积约2。⑶一张邮票的面积约6。⑷单人床的面积约2。㎡cm2㎡学以致用dm2你能在附页3图1中设计一个面积为１４cm2的图案吗？学以致用此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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