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时间:2020-11-28
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1、卡耐基人性的弱点读后感(通用4篇) 卡耐基人性的弱点读后感范文 当认真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是xx为大家收集的卡耐基人性的弱点读后感范文,欢迎阅读与收藏。 卡耐基人性的弱点读后感1 人性的弱点,初看题目,让人就有一种很想探究的欲望,本书列举的大都是成功人士的生活点滴,通过一个个生动、鲜活的事例,给我们深入浅出地讲解了人生中的种种弱点,对照自己日常的言行,突然发现有许多错误以前曾经
2、犯过或正在犯着。看了本书中的一些做法,对于我们平时的为人处事,以及对学生的教育工作都有很大的帮助,摘录一些金典话:“称赞他人最微小的进步,赞赏他人的每一点进步。” 阅读感悟:马戏团的驯养员皮特训练新来的小狗,每当小狗有一点点进步的时候,皮特都会拍拍它,给它肉吃,做一个它“棒极了”的手势。每个动物驯养员其实都是如此。我们老师何不也效仿一下呢?对于低年级的学生,当他们觉得自己所做的事情很有意义时,学生们内心深处最渴望得到老师的激励和赞美。因此,对于我们教师而言,我们一定要细心观察学生,观察学生的作
3、业,观察学生的行为,观察学生的发言,哪怕他们只是取得了最微小的进步也无妨,这种赞扬会激励他们奋斗不止,不断进步。特别对于学困生,我们一个真诚的赞美,定会让他树立自信。 “批评是徒劳的,因为它会让人心生抵触,并想方设法为自己辩护。批评也是危险的,因为它会伤害一个人的自尊心,激起对方的怨恨情绪。” “一个傲慢的命令所引起的憎恶可能会持续很长时间,即使这样的命令是为了改变当时的困境。” 建议而不是命令。我们教师有时也会习惯向学生发布命令,因此很多时候虽然学生迫于你的权威会听从命令,但实质心里可能
4、是不情愿的,甚至会怨恨你。记得前几天班里的一个调皮鬼下课时冲跑,踩爆了墙角边上的一包牛奶,“谁让你冲那么快的?快点拿拖把把地上的牛奶拖干净。”放在嘴上的这句话刚想脱口而出,突然看见了学生怯怯的眼神,看来他已经意识到自己的错误了,于是话锋马上缓了一下:“下课冲那么快是危险的,你看不小心把牛奶踩坏了吧,怎么办呢?”他随机舌头一吐:“我马上拖干净,今天我不喝牛奶了。”多懂事的一个小朋友呀,看来下次应该不会再犯这样的错误了。不难看出:当我们教师用商量的口气提出自己的建议,让学生做决定时,学生会更容易接受
5、。 “如果你想让某人在某个方面有所提高,就要表现出你认可他在那个方面已经具有很突出的品质。” 诸如此类的经典话语实在是太多了,这本书,值得我细细品味,反复阅读,它犹如一盏明灯,指引着我不断总结、反思。今后,我要带着最真诚的微笑为学生们上课;我要真诚的赞美每一位学生最微小的进步;还要用商量的口气和学生们一起学习、探究、交流;让自己的生活充满阳光,并影响身边的每一个人。 卡耐基人性的弱点读后感2 我读完了《人性的弱点》一书,很被其中的观点吸引。 这本书就像良师益友般,给我以做人的指导,其中
6、的一些观点很是受用。本学期我重点读了第七章《如何使你变得成熟》,之所以选择这个题目发言,是因为我觉得自己不够成熟,许多为人处世的方法没有摸透。 记得师范毕业时同学给我的留言,他们都说我是一个雷厉风行、刚正不阿的人,还说我有许多尖锐的棱角,做事不够圆滑。七年的岁月过去了,生活把我的棱角磨钝了些,但我仍深感自己为人处世的稚嫩。正好,《人性的.弱点》在这方面给我以指导,籍以此机会谈我的学习体会。我赞同卡耐基对成熟问题的三个观点。 一个成年人,应敢于面对现实,敢于面对生活中的困难。具有成熟心灵的人,
7、他们不会陷于自己的困难当中,而是勇敢地去面对它,接受它,然后想办法加以克服、解决。他们不会去乞怜、不会绝望、也不会去找借口逃避。 在生活中,常听到这样的例子:某人因为和恋人感情不和而自杀;某人因亲人去世,自己悲痛之余也想了断终生;某人因生活压力过大难以承受而萎靡不振甚至精神分裂。这类人都不是成熟的人,他们没有坚强的意志来战胜困难,他们在困难面前不堪一击。 这不禁让我想起了xx年感动中国人物之一洪战辉的事迹。他13岁时父亲患上精神病,母亲离家出走,留下他独自一人撑起这个破碎的家,还要抚养小他两
8、岁的弟弟及捡来的才两岁的妹妹。他敢于承受生活中的不幸,谁敢说他不是成熟的人? 敢于对自己行为负责的人,是成熟的人,有一人做事一人当的气概,不会把责任推委到他人身上,也不会对自己的过错赖帐。所幸我做到了这点,我敢于正视生活中的困难,我有承担责任的勇气。做了一件不圆满的事,我敢于去分析原因,敢于批评自己,并不断总结。我想,从这点来说,我可以说是一个成熟的人。 一个人必须拥有自己的信仰。有信仰,才会有追求,有信仰,才不会人云亦云,有信仰,才会有尊严的活着,有信仰,才能屡败屡战;人不是因为没有信心而
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