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时间:2020-11-28
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1、初三国旗下讲话演讲稿 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是xx帮大家整理的,欢迎大家分享。 1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 早上好! 我是五班的陈成。我代表全体毕业生发言。 今天,当我们迎着九月的朝阳走进附小新校园的时候,发现装扮一新的校园早已为我们送来了阵阵喜悦:这喜悦来自于老师们熟悉的笑脸,这喜悦来自于同学们久违的嬉笑,这喜悦来自于校园洋溢着的快乐,更多的喜悦则来自于新结识的老师和同学们!今天,我们都是一家人,是可爱的附小人! 时光飞逝,我们已经上
2、毕业班了,还记得四年前的我们,带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到了附小的怀抱。在附小这片欢乐的土地上,我们就像是一颗颗小苗,在老师们的谆谆教导下,健康成长!我们的每一点成绩、每一次进步都凝聚着老师们的努力!所以在这里让我们用最热烈的掌声感谢附小、感谢老师们!谢谢了! 毕业班的同学们:这学年是我们在附小生活、学习的最后一年,让我们一起努力学习,用最出色的成绩来回报我们的学校、来回报我们的老师,大家说,好不好? 同学们,五年级的学习也许会更加紧张,也许我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但是我相信我们会不懈努力,我们会鼓励加油,我们会追求进步,我们会以最优异的成绩来
3、为附小争光! 老师、同学们:新城的曙光已经照亮校园的一方,附小的少年正带着梦想起航,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力!让我们一起加油吧! 谢谢大家! 2 各位同学,各位老师: 早上好! 我是六班的___。今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。 面对这样的情况,有多少人能像这些大学生
4、一样,不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。但是,我们要褒奖的是这种精神。 有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。 在这三位大学生的身上集中展
5、现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。 对于现在的我们,或许说这些还为时过早,但我们应该从小培养这种精神。不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话,这种人迟早会落下社会的脚步。其实,我们做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质。所以,我们即便不能帮助别人,也要懂得尊敬见义勇为的人。千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想,这只会暴露出你这个人的恶劣品质。 而且,见义勇为并不是你鲁莽的表现,只要懂
6、得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,无论别人说什么,都会成为过去。经历了这一切,我想你的灵魂也会得到升华。 谢谢大家,我讲完了。 3 各位老师、各位队员: 大家上午好! 我是六中队的_,感谢老师和同学给我这次交流的机会。 此时,我的心中激动万分。光阴似箭,我们在这里已学习了六年。六年来,老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“成德达才”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的.尊敬和爱戴。即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师
7、,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,队员的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。队员们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“成德达才”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在初中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美
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