儿科工作计划汇总5篇.docx

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1、儿科工作计划汇总5篇  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是xx为大家整理的儿科工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  儿科工作计划篇1  在医院党委的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。  详细目标:  组织学习医院

2、下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。  实施措施:  1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。  2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。  3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基

3、础。  详细目标:  继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。  实施措施:  1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。  2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。  3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。  4、电子病历及时评价,护士长坚持每周

4、检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。  详细目标:  以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。  实施措施:  1、制定20xx年训练计划,每月组织一次专题讲座。鼓励护士自学并做好读书笔记。  2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。  3、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬

5、光大。  4、大力表扬星级护士及优秀护士,激发护士爱岗敬业热情,更好的为病人提供爱心服务。  5、加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。  详细目标:  建立健全各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。  实施措施:  1、严格执行消毒隔离制度。静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。  2、严格执行早班制度。切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,

6、环境温馨、舒适。  3、严格执行床头交接制度。对病人病情做到九明白,在交接班时向下班护士做具体报告。  4、严格落实各级工作人员职责。护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量。  5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。  详细目标:  依据本科护理人员的科研能力,制定本年科研计划,争取有较高程度的文  实施措施:  1、积极给高年资护士创造条件,安排到图书阅览室学习,查阅文献材料,营造良好

7、的学术氛围,力争有高。  2、采用激励机制,对有学术论或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时,优先考虑。  详细目标:  在较短时间内医学,培养全科护理人员控制婴儿抚触技术。  实施措施:  1、完善婴儿抚触室的配套设施,灯光、环境、温湿度符合标准要求。  2、训练护理人员婴儿抚触手法,尽快控制抚触技巧,让这项护理技术为我科带来良好的经济效益。  3、组织全科护理人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定,注重服务态度及工作秩序的养成。  儿科工作计划篇2  一、进一步加强优质护理服务工作  

8、1、继续深入开展优质护理服务,根据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审中,各项质控中发现的问题及提出的整改措施,逐一落实,加强落实责任制整体护理。  2、继续推行责任制整体护理工作模式,护士分管患儿人,夯实基础护理,提供全面、整体的护理服务。  儿科护理工作计划3、依据《优质护理服务评价细则》,每月定期对优质护理服务落实进行专项检查,及时进行优质护理小组活动并记录。  二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作  1、按照护理部“省级临床护理重点专科项

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