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时间:2020-11-27
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1、中学标准化建设汇报材料 尊敬的各位领导: 热烈欢迎各位领导莅临我校督查指导工作! 我校以党的教育方针和邓--同志的“三个面向”、江--同志的“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以“以人为本,激励创新,为师生发展奠基”为办学理念,以“让每一位学生成才、让每一位教师成功、让每一位家长满意”为宗旨,紧扣目标任务,走“内涵发展、科学发展、特色发展”之路,努力打好“管理、教研、特色”三张牌,深入实施素质教育,以“学会做人、学会做事、德能双全、身心两健”为育人目标,以素质
2、教育为主线,以教育创新为动力,以德育为先导,以教学为中心,以科研为平台,以管理为保障,带领全体教职员工保持与时俱进的思想状态,发扬开拓精神,全面推进素质教育,全力打造新一轮标准化学校。 根据上级督导要求,我们在创建工作中对照《黄石市义务教育阶段学校标准化建设评估验收标准》进行认真学习和自查,边学习边整改,边整改边提高。现将创建阶段的主要工作汇报如下: 科学规划,合理布局,整合资源,谋求发展 学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断
3、强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。20XX年新建男生宿舍楼。20XX年,改扩建学校食堂,建成校园服务中心,美化校园,修建花池。20XX年,新建女生宿舍楼。20XX年新建教学楼。彻底改变了学校的落后面貌。 落实常规,打造特色,强化管理,提升质量 为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进教育工作,在学校教育教学管理系统中,建立了校长全面负责,分管副校长各司其责,以处室主任牵头,以年级组长、教研组长负责,全体教师参与的执行操作层,围绕目标,履行职责,狠抓落实。
4、学校管理层次分明,政令畅通,学校各类工作计划贯彻落实井然有序,形成了民主、科学、高效的管理机制。 一是狠抓教学常规管理和落实。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。 抓管理首先要加强制度建设。学校加强了教育教学常规管理制度、年度评先评优制度、中考奖励制度、教职工福利制度等的建设。学校先后制定了《教职工考勤制度》、《教职工奖励暂行条例》、《教学常规检查制度》、《教研组集体备课制度》、《教研组考核细则》、《班主任量化考核的实施方案》、《班主任绩效考评细则》、《青年教师、骨干教师培养实施方
5、案》、《学科绩效考核细则》等规章制度,以无情的制度贯穿在有情的管理之中。 抓教学管理重点要抓落实。切实加强过程管理、环节管理。严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思等重要环节。狠抓教学常规的落实,保证教育教学质量的稳步提高。 抓集体备课活动的落实。要求备课必须“三定”,即定中心发言人,定时间,定内容。把集体备课与校本培训结合起来,与青年教师培训结合起来。 抓教学常规的落实。深化课堂教学改革,引导教师确立有效教学、成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益。每月进行一次
6、教学常规检查,做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。 抓毕业班工作的领导。充分发挥年级组团结协作的团队作用,调动教师的积极性,确保中考升学目标的完成。 二是全力打造优秀的教师队伍。学校要求教师做到“六个学会”:学会反思,学会分享,学会宽容,学会选择,学会合作,学会创新。增强教师的职业感、道德感和使命感。积极开展“爱岗、爱教、爱校、爱生、爱家”的“五爱”教育努力改善教师的职业形象。 着力实施名师工程,做好教坛新秀、骨干教师、学科带头人的培养工作,进一步提高教师教学基本功和教育教学能力。
7、加强班主任的理论学习和工作方法指导,努力提高班主任工作的针对性、科学性和实效性,造就一支思想过硬、责任心强、乐于奉献、甘于清贫的优秀班主任工作队伍。 三是狠抓教研教改工作。学校制定了教研工作实施方案和学期教研工作实施细则,注重教研活动的过程与效果,鼓励教研组创新管理,规范活动,积极实践,提高活动实效性。每次活动都要有明确的主题,体现专题性、系列性、过程性,做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。经常开展听课评课活动。在全面落实教师全员聘用上岗和业务实绩考评的基础上,深入开展“素质提升活动”,突
8、出对新教师的培养使用和对骨干教师的示范辐射两个重点。开展了骨干教师“一带一”帮带、“集体备课,同步研讨,同课异构”和“优质课评比”等活动。近年来,10人获得县级教学奖励,骨干教师、学科带头人6人。先后在县、市、省、国家级报刊杂志发表优秀课改论文26篇,28人次获得市、省、国家级优秀论文证书。
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