世界读书日的活动倡议书1.docx

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1、世界读书日的活动倡议书  1  在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。  如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……  一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。  回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对读书有热烈的情怀。中国人历来就

2、有“读万卷书,行万里路”的传统,在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。  读书不仅成为一个人修养的标准之一,也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。  一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。  因此我们更要通过读书来获取知识,增长本领,提升品味,把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趋完善,更富魅力!  亲爱的朋友,在今年的“世界读书日”来临之际,xx绘本馆向全市人民发出倡议

3、:  在这一天,请走进图书馆或xx绘本馆湖州站,办一本借书证,激发阅读的兴趣;在这一天,请走进书店,买一本好书,从此开始阅读的习惯;在这一天,登录一个读书网站,开启另一种阅读的方式;在这一天,邀三五同好,品茗论书;在这一天,让一个声音时刻提醒自己:“今天,你读书了吗?”  全世界xx共同的节日——“世界读书日”期待您的参与!  xx图书馆  20xx年4月xx日  2  尊敬的老师、亲爱的同学们:  您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的的良药。读

4、书,关系到一个人的.人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师

5、生发出如下倡议:  一、开卷有益——我们爱读书!  书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。  二、良师益友——我们读好书!  好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健

6、全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。  三、行万里路——我们多读书!  古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。  四、学海无涯——我们勤读书!  时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书

7、吧!让我们营造书香的家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!  五、学以致用——我们善读书!  “读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起,人人争做读书的模范、争当学习的标兵

8、,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!  当今社会,需要的是智、仁、勇兼修养的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个

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