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时间:2020-11-27
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1、《土地的誓言》习题一1.加粗字注音。痛()叫()斑()亘古()默契()田()污秽()镐头()2.文学常填空。《土地的誓言》自《________》卷一,作者________,原名________,________作家。3.学一学,用一用。你以“家”写作内容,写一排比句,美吟家的美富。一1.作者用了大量的形容北地区的种种事物,你得哪些用得好,能引起丰富的想?2.了篇文章你有什么感受?和大家一。3.于此文你有什么解?出来和大家。一内:土地是我的母,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故的土地上,我印下我无数的脚印。在那田里埋葬我的笑,在那稻上我
2、捉蚱,在那沉重的上留着我的手印。我吃我自己种的白菜。故的土壤是香的。在春天,吹起的候,土壤的香气便在田野里。河流浅浅地流,柳条像一烟雨似的出来,空气里都有一种喜的声音。原野到有一种叫,天空清亮透明,的声音从响到那。秋天,似的蛛在牛角上挂着,粮拉粮回来,麻雀吃了,里那里到。稻禾的香气是烈的,着新谷的院地响着,多么美,多么丰⋯⋯没有人能忘她。我必定她而斗到底。土地,原野,我的家,你必被解放!你必站立!夜夜我听蹄奔的声音,草原的儿子在黎明的天呼。我起来,找天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家。我向那注着,注着,直到天破。我永不能忘,因我答她,我要回到她的身,我答我一定会回去。了她,我愿付
3、出一切。我必看一个更美的故出在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。1.此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情?2.文中作者对故乡发出了怎样的誓言?3.“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么?4.文中描写了故乡哪两个季节的景物风情?分别从什么角度来写的?5.请你根据以往的学习,默写出一首表达思乡之情的古诗来。课外阅读:为父亲流泪我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜,太辛苦了。而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动?友情
4、也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌摔,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老。细细品味生活中每一个细小的片断;我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价,父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨,但他却不能够。他只能用那双手
5、,默默地做他力所能及的事。为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A处)让这泪化作(B处)让这泪化作一腔祝福,在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!1.结合语境解释文中加粗词语。(1)荆棘:(2)力所能及:2.画波浪线的语句所用的表达方式是什么?3.短文表达了作者怎样的思想感情?4.联系上下文的意思,展开联想,在文中(A)(B)两处补写出恰当的句子。A处:________,________。B处:________,________。
6、一1.布、金黄、黑色、玉、黑玉、斑、奔、幽、怪等2.略3.略一内:1.表了作者家,思念家的感情。2.“我要回到她的身⋯⋯我必看一个更美的故出在我的面前——或者我的前。”3.昔日在田留下的笑曾是晶如露珠般点在上,散着迷人的光。而今,一切早已不复存在。昔日的快笑早已然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲!作者的笑确“死了”,它被埋葬在故的田。作者的只属于失去的故园。想来,用“埋葬”是不是更多了一沉重的感和悲的心呢?埋葬了我的笑,去了我的“田”,我就要埋葬他!埋葬我笑的田成埋葬侵略者的墓地!是不是使作者出誓言的原因之一呢?4.描写了春天和秋天的景色。角度:、嗅、听。5.略外:1.(1)比“我”在前道路
7、上遇到的一切困和障碍。(2)在自己力量限度内所能做到的。2.抒情、。3.表达了父的理解、感激和美的思想感情。4.A:一把雨,父遮住外面的雨。B处:一阵清风,吹干父亲额头上的汗滴。(只要比喻恰当,有真情即可)
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