《寒假生活交流会》教案3.docx

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1、《寒假生活交流会》教案教学目标1、把寒假里自己参加的最有趣的活动或最难忘的一件事讲给同学听,并认真听取别人的发言。2、学习与同学进行交流,使学生乐于交流。3、能把自己讲的事情写下来或画下来。教学重难点1、初步养成良好的生活习惯。2、展示在寒假中学到的本领,增强小组合作、交流的意识。教学过程(一)“我们来分享”展台师:在寒假中,大家肯定得到了很多喜欢的东西,你们都带了吗?生:带来了。师:说一说你带来了什么。生1:我带来了一本故事书,里面有很多我喜欢的故事。生2:我带来了一个遥控飞机,是爸爸从上海给我买的。生3:我带来了一幅画,这是我画的竹子。(把画展示给大家看,并告诉大家是

2、跟爷爷学的。)生4:这是我用易拉罐做的花篮。师:你能用废旧的易拉罐做花篮,而且做得这么漂亮,真了不起。师:大家带来了这么多的东西,有书、玩具、礼物等等,现在就把你自己最喜欢的东西拿出来,和组里的小朋友共同交流、分享吧!学生自由活动,教师提出活动时的纪律要求,教师参与他们的活动。(二)交流、讨论寒假中学到的本领师:你们在寒假中学到新本领了吗?生1:我在寒假中学会了包饺子。生2:我学会了剪窗花。生3:我知道了怎样安全放烟花。师:你们学会了这么多的新本领,跟组里的小伙伴交流一下好吗?学生在小组内互相交流,说出自己在寒假中学到的新本领。(三)寒假本领展示1、互相学习,把你自己学会

3、的本领教给大家。可以通过示范剪,用画的方法画过程来教。2、鼓励学生大胆的展示自己的本领,并积极的向其他小朋友学习。小结小朋友你们的寒假生活过的真精彩,有那么多的事我们一起分享,大家过了一个愉快的寒假老师真为你们感到高兴!

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