九年级物理全册 第十四章 第一节 简单磁现象课件2 （新版）北师大版.ppt

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1、简单磁现象公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道。他们是怎样摆脱当时的困境的呢?传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入。你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?通过做实验解决下面的问题：1、磁体能够吸引你桌上的哪些东西？2、磁体上的磁性强弱处处一样吗？3、“指南针”是如何得名的？4、磁体

2、之间相互靠近，有什么现象发生？动手动脑思考如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极每一段磁体上仍然有N极和S极应用：磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。想想议议(1)怎样利用今天学到的知识检测一个物体是否具有磁性?(2)如何来判断一个物体的两个磁极中哪个是N极？哪个是S极？1.物体吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫_______具有这一性质的物体叫做______。2.一根磁铁上

3、磁性最强的部分是_______，这个部分叫_________，分别叫____极和____极。3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空中静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。练习磁性磁体两端磁极南北南北北南４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A一定是S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）A可能是无磁性的B可能是N极C可能是S

4、极D一定有磁性练习CA探索与实践1.如果现在有两根外形完全相同的铁棒，已知其中一根有磁性，另外一根没有磁性，不用其它任何器材，你能否将它们区别开来？尝试着说说你的方法。甲乙2、请同学们回家后通过各种途径调查和了解磁现象的应用，下节课交流。1、想一想:“指南针”为什么总是指南北？拓展延伸