小学春游活动总结三篇.docx

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1、【热门】小学春游活动总结三篇  一个精彩的活动已经圆满收官,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,有了这样的机会,要好好记录下来。你想知道活动总结怎么写吗?以下是xx为大家整理的小学春游活动总结3篇,欢迎阅读与收藏。  小学春游活动总结篇1  锦华小学一六班第一次春游活动热热闹闹的结束了。从这次活动的策划、组织到实施,我一直感受着爱的充盈。把春游活动组织的这么成功,是咱们一六班整个团队的功劳。在此,我向一六班全体师生和家长们致以衷心的感谢,是大家的热情参与给孩子们描绘了一个美好的童年印象。  回顾本次活动,我谨代表

2、我个人和家委会诚挚的感谢:我们的老师,张璐璐和王金嘉,是她们鼓励支持我们迈出了校外活动的第一步;张老师精心设计的拓展活动使参与其中的人员都得到了成长;我要特别感谢老师的家人,是她们的支持和配合,让老师能在休息时间和大家在一起,使得我们这次活动组织有序,内容丰富多彩。  我要感谢家委会成员的另一半们,他们是真正的幕后英雄,因为有了他们的支持,家委会成员才有了更多的精力投身到班级活动中。更要感谢家委会成员的积极工作和付出:王雨凝妈妈、申轩胜妈妈、张博涵妈妈,周五晚上我们一起和张老师在办公室研究方案后挨个电话通知到孩子家

3、长,到8点连晚饭都没有吃,保证了大家玩的高兴,玩的有收获。王瑞霖妈妈准备了出诊箱,为孩子的安全出行做了充足的准备。陈宇飞爸爸负责路队队尾安全护卫工作,他的绿色哨子和亲切的笑容,保证了队伍的步调一致,让孩子的行动更有了约束力。  我要感谢所有家长的努力和配合,王禀鑫爸爸从校门口的合影到游玩的精彩瞬间,不遗余力的拍照留念,他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一泽、李梓艺等家庭准备了野餐垫、塑料布等可供孩子坐的东西,让孩子享受到席地而坐的`畅快。申轩胜、田瑞雪等家长自带了塑料袋,在维护环境卫生方面给大家做出了表率。刘颜

4、硕、李天铭、王禀鑫、邢家悦、滕心悦等家长的参与热情让我感动。  我还要感谢活动中陪孩子玩游戏的爸爸们、给孩子们分食物、最后收垃圾的妈妈们,给孩子们照相、提前开车拉东西、领路、阻挡车辆、主动照顾孩子们的家长们……  孩子们是天使,他们自然而又舒展,笑时发出的声音是那么的爽朗,动作幽默而又可爱,全身散发着爱的气息。每个参与的人都被他们感染着,回归到了童年至真时期,感悟生命中生长的自由和爱,尘封多年的大人们,也慢慢的放下面具,身心变得柔软和灿烂,李泽阳姥姥不由自主的拿起跳绳,或变花或双脚跳,自得其乐的神情带动我们感受着运

5、动的美好。期间的拓展活动,也让每个人随着感觉去体会彼此的信任和关爱。一个个场景充满了融洽、快乐的气氛,这种付出与奉献也感染了活动的每一个参与者。  通过这样的活动,我真切的感到快乐是需要创造的,不拘泥于任何形式,用心的去感悟、去欢唱、去自然的创造的。孩子入学之初,我们由一群陌生的家庭组合成了一个集体,从最初的不熟悉到今天大家热切的参与班级活动,都给我们无尽的信心和勇气。衷心的希望,以后能够有更多的爸爸妈妈积极地参与到班级活动中来。  只要有大家的热情参与,只要我们把目标定的低一点,意义定的高一点,想的周到一些,安全

6、措施到位一些,更多的组织一些户外拓展活动,让孩子们在交流中学会交流,在游戏中得到锤炼,只要家长愿意和孩子一起成长,我们的孩子一定会拥有一个多彩的童年!  再次感谢大家!  小学春游活动总结篇2  20xx年4月12日,在学校统一安排下,xx小学低年级几位老师组织开展了大家期待已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,此次春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、

7、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得很到位。  2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。  3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。活动过程中井然有序,体现了安全出行。  1、在途中老师们强调各项安全注意事项。  要求小朋友们不打闹,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。  2、在进行安全教育的时候,也树立

8、了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到了老师们的赞扬。  通过这次春游活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。  这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高

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