“感恩父母，孝亲敬老”教育活动实施方案.docx

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1、“感恩父母，孝亲敬老”教育活动实施方案　　为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神，进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下：　　一.活动目的意义　　“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创

2、建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。　　1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。　　2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。　　3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。　　二.活动内容与步骤　　(一）宣传发动阶段(10月6日－10月7日）　　1.学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。　　2.下发《“感恩父母，孝亲

3、敬老”活动的倡议书》进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。　　活动实施阶段　　1.班主任召开班会，组织学生了解母亲节·父亲节·教师节和老人节的由来及有关知识。　　2.班级召开“我的爸爸最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”主题班会。　　3.开展《爸爸勤劳的一天》和《我的爸爸最爱我》《我与老师》征文比赛。　　4.布置孝敬作业：一是送父母一句温馨的祝福；二是给父母讲一个开心的故事；三是在父母生日·父亲节·母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日·节日快乐；

4、四是开展给父母捶背·打洗脚水或洗脚活动；五是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活·思想和学习·工作情况。　　5.学校举行“听从父母老师正确教导，不与父母老师顶撞，不向父母老师发脾气”宣誓和签名活动。　　6.学校在师生家长中进行问卷调查，了解师生“感恩父母，孝亲敬老”的表现。　　7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动　　8.“孝敬文化”知识竞赛。　　总结表彰阶段(20XX年11月）　　1.总结本次活动开展情况，表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人，并形成材料上报市教育局德育科。　　2.对本次活动将进行专项

5、查评，纳入特色活动中考核，并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。