xx年英语教学总结范文.doc

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1、范文:________xx年英语教学总结范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页xx年英语教学总结范文伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过着半学期的洗礼,我深深的感觉到当一名好老师的不容易。在过去的一学期里,圆满完成了各项学校安排的任务。在教学方面,能够与学生和平相处,同时和学生共同提高着,也让我有很大的收获。我认真学习相对于低年级的教育教学理论,努力提高自己的教学和认识水平。始终如一的遵守学校的各项规章制度和努力做到师德所要求具备

2、的八点。同时我也积极参加学校组织的各种活动。这一学期,我担任一年级,整个二年级和三年级共四个班的英语教师。我们学校的英语课程采用的是一年级起点的教材,对于一年级新生来说难度不算大,因为起点是一样的。而对于二,三年级来说,难度就大些了,经过一年的学习,学生之间已有了差距,特别是对毫无基础的插班生就更加有困难了。这就给教学带来一定的困难。因此在这方面我比较注重下面几个方面关于我自己:1、作为教师,备课深入细致。深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。上完课后及时反思得与失。2、关于教学效果,每次上完一节成功的课,我自己通常会非常的开心,针对低年级学生特点,还

3、是以愉快的教学为主,多做些游戏,在愉快的氛围中学习到知识。3、关于自我提高,坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平和认识水平。也经常听公开课,学习别人优秀的地方,不好的地方记住在自己的教学上也尽量避免。并在网络上积极投稿,与优秀教师进行交流学习。第3页共4页4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。  关于所有学生:在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们

4、的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。所以有时候孩子说出来的话总是能给我意外的惊喜或者是惊吓,都是活跃的思维火花。关于部分学生:有成绩好的学生,也有成绩差的学生,更有一点基础都没有的学生。对于后进的学生,只要态度好愿意学认真学,我都会加以肯定。而后进生最后成绩,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我是这样对待后进生的:首先后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。总是鼓励那些学生你进步多大啊。其次帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。再者以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们不应该没有爱,而是应该得到的爱。应

5、该在稍有一点进步时就得到老师的肯定。最后,以前从来不理解批评要带着爱去,现在我理解了,爱学生像爱自己的孩子、真正的为孩子负责,哪怕你批评学生,他们真的会感受到那是爱。过去的已经成为过去,新的一年我会更加努力!第3页共4页总结范文本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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