2005年国家司法考试试卷三真题解析

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1、学法网www.xuefa.com与法律人共成长!2005年国家司法考试试卷三真题解析05年司法考试真题（卷三）在线练习版[答案与解析分开]：http://bbs.xuefa.com/exerlist-256-1.html05年司法考试真题（前三卷）在线测试版[答案与解析分开]：http://bbs.xuefa.com/testlist-7-1.html一、单项选择题每题所给的选项中只有一个正确答案。本部分1－50题，每题1分，共50分。1．教授甲举办学术讲座时，在礼堂外的张贴栏中公告其一部新著的书名及价格，告知有意购买者在门口的签字簿上签

2、名。学生乙未留意该公告，以为签字簿是为签到而设，遂在上面签名。对乙的行为应如何认定？A．乙的行为可推定为购买甲新著的意思表示B．乙的行为构成重大误解，在此基础上成立的买卖合同可撤销C．甲的行为属于要约，乙的行为属于附条件承诺，二者之间成立买卖合同，但需乙最后确认D．乙的行为并非意思表示，在甲乙之间并未成立买卖合同【考点】意思表示、合同成立【解题思路和依据】此题颇具理论性，应结合意思表示的有关理论进行分析。意思表示的要素包括三个方面的内容：目的意思、效果意思和表示行为。其中目的意思是意思表示据以成立的基础。具体到本题，鉴于学生乙并未认识到在

3、签字本上的签字有承诺的法律效果，而将其作为一般签字本对待，因此学生乙的签字行为并无表示意识，即目的意思包含在内，根据前述意思表示理论，不能构成一个法律意义上的意思表示，故合同未成立。【应注意的问题】选项A错误的原因在于：在日常生活中，签字本上的签字不能作为具有法律拘束力的意思表示对待，因此不能采用推定的方式确认乙的法律效果。选项B错误的原因在于：重大误解指基于重大错误认识而实施的意思表示，因而，产生重大误解的前提是有意思表示，而此意思表示的内心意思与外部表示产生了差异。而本题中乙的行为并无意欲发生购书这种法律效果的意思表示，自然不存在重大

4、误解的可能性。【答案】D2．甲将数箱蜜蜂放在自家院中槐树下采蜜。在乙家帮忙筹办婚宴的丙在帮乙喂猪时忘关猪圈，猪冲入甲家院内，撞翻蜂箱，使来甲家串门的丁被蛰伤，经住院治疗后痊愈。下列哪一种说法是正确的？A．甲应对丁的医疗费用承担全部民事责任B．乙应对丁的医疗费用承担全部民事责任C．丙应对丁的医疗费用承担全部民事责任D．乙和丙应对丁的医疗费用承担连带责任【考点】动物致人损害的民事责任、帮工责任【解题思路和依据】作为叠加性题目，在思考时应分别处理：首先探讨动物致人损害的责任承担。在本题中虽然丁之伤害是由于蜜蜂蛰伤，但导致蜜蜂蛰人的原因是另一动物

5、猪的原因导致，而猪的管理者丙对此有过错。故就这一点而言，作为蜜蜂的饲养人可以基于《民法通则》第127条中的“第三人过错造成的”而免责。因此该责任应当由第三人丙承担。其次，我们考虑这个责任应当由丙承担还是由乙承担。鉴于丙的行为属于经过同意的帮工，根据《人身损害赔偿司法解释》第13条的规定，帮工人在帮工过程中致他人损害的，被帮工人应当承担赔偿责任。帮工人存在故意或者重大过失的，承担连带责任。本题中的丙并无故意或者重大过失，因此正确答案为B。1学法网免费司考题库http://bbs.xuefa.com/tiku.html学法网www.xuefa

6、.com与法律人共成长!【应注意的问题】此题同2005年《同步测试题》第十三章中的单选题第9题基本相同，在指南针考前的模拟题中也出现过。【答案】B3．甲、乙、丙依次比邻而居。甲为修房向乙提出在其院内堆放建材，乙不允。甲遂向丙提出在其院内堆放，丙要求甲付费200元，并提出不得超过20天，甲同意。修房过程中，甲搬运建材须从乙家门前经过，乙予以阻拦。对此，下列哪一种说法不正确？A．乙无权拒绝甲在其院内堆放建材B．乙无权阻拦甲经其门前搬运建材C．甲应依约定向丙支付占地费D．若建材堆放时间超过20天，丙有权要求甲清理现场【考点】相邻关系、地役权【解

7、题思路和依据】甲修房，在乙院内堆放建材并非必须，因此不能作为相邻关系对待，只能由双方通过合同设定地役权解决。因此A项应选。而甲修房时搬运建材必须通过乙家门前，此时的法律关系当属于相邻关系，因此乙无权阻止。选项C、D按照合同关系自然可以解决。【应注意的问题】解答此题的关键在于区分相邻关系与地役权：1、是否需要通过当事人的约定来设立权利。地役权通过双方当事人的约定设定权利，而相邻关系则是法定的。2、是否需要通过登记。地役权的设定需要经过登记；相邻关系没有这个要求。3、在提供便利的内容上存在区别。根据相邻关系的规定，法律要求一方必须要为另一方提

8、供便利，这种便利实际上是他人为了使自己的权利得到正常的行使，或者使自己能够维护正常的生活和生产，从而对相邻的另一方提出了提供便利的最低要求。地役权设定的目的并不是为了满足不动产权利行使过程中的