人教部编版小学语文三年级上册《口语交际 身边的“小事”》教学课件.pptx

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1、口语交际统编版语文三年级（上）身边的“小事”1.能在小组中简单讲述身边的不文明或令人感到温暖的行为，并清楚地表达自己的看法。2.能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。本课目标我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。比如比如比如比如你的身边有哪些类似这样的“小事”？和小组同学进行交流。1.在交际前，留心观察生活，特别是自己周围的人和事，收集同学们都感兴趣的话题交流。2.在小组内交流自己发现的不文明行为或者令人感到温暖的行为，并用简要的话清楚地表达自己的看法。3.

2、汇总小组同学谈到的“小事”，和其他小组交流。在汇总小组意见时，尽可能反映每个人的想法。张宁：每天早上我乘公交车去上学，总会遇到一些人不排队上车，车一停就拼命往上挤，有一次还差点儿把我挤倒了。我觉得这种行为太不文明了。大家以后看到这种不文明行为也要严厉制止，让那些不文明的人认识到自己的错误。李娟：有些人旅游时喜欢在景点乱写乱画，作为自己来过该景点的纪念。我觉得这种行为很不文明。我们要做有素质的游客，文明旅游，保护好名胜景点和古建筑，让更多的人来欣赏、参观。韩磊：其实有时候他人一个小小的举动也会让我们感到十分温暖。

3、一次我看到一个小男孩为一位双手拎着东西的阿姨开门，并向这位阿姨讲解门是怎样打开的。我当时觉得这个小男孩很有爱心。李冰：我们小区很多人养狗，他们出来遛狗时，会拉上狗绳，而且还会带上铲子以方便及时清理狗狗的粪便。他们这样做维护了小区的环境，真是文明养狗的典范。备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是

4、机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，

5、历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除