奋战高考班主作励志发言稿范文【三】.doc

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1、致辞演讲：________奋战高考班主作励志发言稿范文【三】主讲人：___________________第1页共5页奋战高考班主作励志发言稿范文【三】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!同学们，再过xx天，就是x月xx日，高三的全体师生就要出征，奔赴高考考场。高三的同学们，你们是否斗志昂扬，胸有成竹?高一、高二的同学们，你们是否满怀憧憬、跃跃欲试?如果说高考是一场马拉松，那么剩下的xx天便是决定成败的最后一公里。xx天的时间，何其短暂，但是这xx天对高三的每一个同学来说，却是超越自我的关键时刻。那么，如何把握好这xx天，为你的高中生活划上圆满的句号呢?首先我想谈的是

2、：心态决定高考成败先给大家讲一个故事：1796年，在德国哥廷根大学，有一个很有数学天赋学生叫高斯。每天，高斯要做出老师布置的三道数学题。这天，她顺利做完了前面的两道题，可是，第三道题，他做得非常吃力。他用尽了所学知识却毫无进展。于是，他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。第二天，他答案交给了导师。导师看过后，非常惊奇，问道：“这是你做出来的吗?”高斯回答：“是我用一个通宵做出来的。”导师激动地喊道：“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”高斯后来回忆说：“如果知道这道题两千年来无人能解，我可能永远也没有信心解开它。”第4页共5页这就是心态神奇的力量。当我们认为自己一定

3、能成功的时候，我们就会调动自己全部的力量，为了成功想尽一切办法，相反，如果总是怀疑自己的能力，担心自己会失败，往往就会怕什么来什么。因此，我们要相信自己。不过盲目乐观同样不可取，我们还要脚踏实地做好自己。接下来，我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议。一是，高度重视课堂。三轮复习的特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里，老师带领大家温故整个高考的重点、难点、热点，便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结，才能真正从整体上把握知识，从而实现知识掌握和应用上的大的提升，甚至是质的飞跃。二是，充分利用高考备忘录。平日里同学们已将复习过程中遇到的一些经典题，一些好的解

4、题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好，现在要做的是经常翻阅，翻阅的过程就是循环复习的过程，这样就会使遗留的问题越来越少，甚至最后就会感觉任何总是都没有了，就有了成竹在胸感觉。三是，认真对待日常练习，不少同学都有这样的困扰，考试时解题有思路却得不到正确结果，这种失分属于非知识性失分。非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。要减少非知识性失分，关键要养成严谨的作业习惯：要有时间意识。同学们务必把平日的测试、统考真正当作高考来对待，这样才能让在高考氛围下可能出现的错误暴露出来，将非知识性失分降到最低。要强化改错意识。不放过任何

5、一个微小的错误，才能实现题不二错。要加强规范意识，注重细节。第4页共5页同学们，战斗的号角已经吹响，我们必须合力以赴。奋斗xx天，让生命的花朵怒放在六月。拼搏xx天，共同书写xx海中新的辉煌。第4页共5页致辞演讲本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页