幼儿园中班社会活动教案二:我的心情火车.doc

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1、幼儿园中班社会活动教案二:我的心情火车活动目标:1、在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:小朋友表情照片若干小火车活动过程:1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣。2、认识心情火车。3、让幼儿数数有几节车厢。1、坐上心情火车,请幼儿找自己的照片,说说自己的照片。2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因。3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?4、第二次分享交流:(1)你找到了谁的照片?(2)他(她

2、)的表情怎样?(3)猜猜为什么会这样?5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。请你选择最喜欢的车厢,快乐的开火车退场。活动反思:第2页共2页第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。第三环节:选择表情,鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。第2页共2页

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