幼儿园儿童益智小游戏大全【二】.doc

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1、幼儿园儿童益智小游戏大全【二】一、鞠躬和立正适合年龄:5—6岁游戏目标:发展注意力和反应力。游戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。指导建议:1、还可根据口令做相反动作。2、口令可进行不同的变化,并有执行性。二、小侦探适合年龄:5-6岁游戏目标:发展注意力、观察力与记忆力。游戏准备:合适的场地游戏方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,

2、暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。指导建议:第3页共3页游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。三、泡泡糖适合年龄:5-6岁游戏目标:提高幼儿对身体各部位的认知。游戏方法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人

3、在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。指导建议:提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。四、拍电报适合年龄:5-6岁游戏目标:训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。游戏方法:老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”,第一个幼儿向第二个幼儿点4下手心,依次下行,看哪一组又快又准。指导建议:幼儿在活动前应掌握数字1-10。五、城堡夺旗第3页共3页适合年龄:5-6岁游戏目标:熟练掌握8的分合法。游戏准备:棋盘、扑克牌、数字卡、彩旗游戏方法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套1——7的扑克牌,每名幼儿持一粒不

4、同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,如果走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体;如果走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡,拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得胜利。指导建议:在游戏前幼儿应很熟练知道8可以由哪两个数字相加。第3页共3页

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