幼儿园个案观察记录【5】.doc

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1、幼儿园个案观察记录【5】观察情况：今天的体育游戏中，我准备了塑料圈，障碍物，引导孩子们学习套圈，孩子们一开始都抢着玩，但是因为圈太小，被圈的物品太大，对于部分幼儿来说很难成功，所以试过两次后，孩子们都不想玩了。何富昊坐在后面拿着圈发呆，于是我走到他身边，问他是不是有什么不开心的的事，他说根本套不起来啊，一点也不好玩，然后还跟我说他想玩捕鱼的游戏，但是圈圈太小了，也玩不了。分析及措施：分析：1.孩子们一开始很感兴趣，纷纷去试，说明孩子的对周围一切事物都有好奇心，都想去尝试。2.当孩子们一个一个失败后

2、，孩子们便不再尝试，说明他们怕遇到困难，不会自己想办法解决困难。3.教师没有根据幼儿的发展差异设计活动。措施：1.根据幼儿发展的差异性，设计不同层次幼儿发展需要的游戏。2.教师可提供稍大的圈，地下可以放一些孩子们感兴趣的物品，这样不仅可以激发孩子探索圈的其他玩法，而且增强活动对孩子的吸引力。第1页共1页