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时间:2020-11-26
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1、幼儿园个案观察记录精选范例二观察记录:时间:11月19日地点:操场内容:散步开学到现在已经三个月了,小家伙们对老师也熟悉啦!不过,这个小家伙对老师似乎就是自来熟。老师对每个孩子都是那么地热情,这家伙也和老师慢慢亲近了,语言表达能力还行,和老师之间没有距离感,不过有些时候,老师与学生之间还是要有一定的规矩。饭后散步是一直都有的活动,为了能让孩子们尽快入睡,这也是一个非常健康的方式。可小家伙们可不这么认为,他们把散步当成了一种娱乐,还时常和老师说:“老师,我们可不可以去钻山洞?”从散步的情况来看,就是一般那些调皮的
2、孩子站在前面也会变得乖巧,可子汶就不是这么说,站后面和孩子们在追追跑跑,站前面似乎就是不跑了,但嘴巴就说个不停……可是,这天老师一经过我们班,这小家伙顿时站直了,瞬间乖巧的感觉。个案分析:由上可见,小家伙是可以做好的,是不是老师对他的要求放低了?在他面前还是不够严肃呢?然后他就放纵了?对于老师,他又能管好自己?指导措施:1、寻求xx的教育方针。2、找孩子谈话。第2页共2页这个班,小、中班的时候都是由老师带的,常规一直都很好,但是,由我接手以后,尤其是现在学期末了,我越发觉得这群孩子“松散”了很多,我感到很无力。
3、第2页共2页
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