部编版小学四年级下册语文《母鸡》练习题及答案二.doc

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1、部编版小学四年级下册语文《母鸡》练习题及答案二一、照样子，写词语。颤颤巍巍：_____________________细声细气：_______________________二、根据词语，选择“恶”的正确读音填空。恶：wù　　è　　ě可恶（　　）厌恶（　　）恶心（　　）恶狠狠（　　）凶恶（　　）无恶不作（　　）三、根据下列词语的意思，从课文中找出相应的词语写在括号里。1.形容没完没了地抱怨、诉说。（　　）2.趁人不防备的时候。（　　）3.戒备。（　　）四、在括号里填上适当的词语。1.（　　）是在院里，还是在院外，它（　　）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西

2、。2.它伟大，（　　）它是鸡母亲。3.在夜间（　　）什么动静，它（　　）放声蹄叫。五、理解加黑词语的意思。第6页共6页①奇异的，特别的　　②惊奇、奇怪　　③有分别、不相同　　④别的；别处的。异乡（　　）奇花异草（　　）惊异（　　）异口同声（　　）六、根据课文内容填空。1.“到下蛋的时候，它差不多是（　　），恨不能让（　　）知道它这点儿（　　）；就是聋子也会被它（　　）。”这句话运用了（　　）的写法，表达了作者对母鸡的（　　）。2.一只鸟儿飞过，（　　）什么东西响了一声，它立刻（　　）起来：歪着头（　　）；挺着身儿预备（　　）；看看（　　），看看（　　），（　　

3、）地警告鸡雏要（　　）集合到它身边来。七、选择题。1.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是（　　）A、母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声B、欺软怕硬C、“我”曾在幼年时受了母鸡的惊吓D、下蛋后炫耀自己2.文末“我不敢再讨厌母鸡了”，其中“不敢”一词的含义是（　　）A、我害怕母鸡第6页共6页B、我敬佩母鸡八、课内阅读。（选文见课本）1.是什么改变了“我”对母鸡的态度？____________________________________________2.为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”？______________________________________

4、______九、课外阅读。犀牛和犀牛鸟犀牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，它发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，决不是（　　）的。原来犀牛的皮肤好，好像铁甲一样，但在皱褶地方非常嫩薄，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。犀牛鸟栖息在犀牛背上，就以它身上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够（　　），当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟，就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常（　　），平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁

5、的犀牛，从不对它的好友发脾气。1.在下面词语中选择恰当的词填入文中横线上。敏锐　尖锐　偶然　突然　感动　感激2.请选择下面的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……第6页共6页即使……也……如果……就……（1）（　　）发现了敌人，犀牛鸟（　　）会向犀牛报警。（2）（　　）犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，（　　）犀牛鸟栖息在犀牛的背上。3.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为（　　）A、犀牛喜欢犀牛鸟。　B、犀牛鸟喜欢犀牛。　C、犀牛和犀牛鸟生活在一起，可以互相帮助。十、请使用“欲扬先抑”的手法写一种小动物。________________________

6、____________________参考答案：一、高高兴兴　快快乐乐　平平安安不慌不忙　一心一意　若隐若现二、wù　wù　ě　è　è　è三、1.如怨如诉2.趁其不备3.警戒四、1.不论　总是2.因为3.若有　便第6页共6页五、六、1.发了狂　全世界　成绩　吵得受不了　夸张　讨厌2.或是　警戒　听　作战　前　后　咕咕　马上七、1.C2.B八、1.是母鸡无私的母爱让“我”改变了态度。2.作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。九、1.偶然　敏锐　感激2.（1）如果……就……（2）因为……所以……3.C十、

7、第6页共6页我最讨厌狗了，我讨厌它的叫声，讨厌它身上的毛，讨厌......总之讨厌它的一切。所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我，还对我摇尾巴表示友好，但是我从来不理它，更不要说喂它食，有时心情不好还会拿它撒气。但是有一天晚上我正睡的香，它突然大叫起来，把我惊醒了，我愤怒的拿了一条棍子冲出门。举起棍子刚要打，却发现一个贼拼命躲闪着，我家的狗却对着那个贼猛扑，虽然贼手里拿着刀，把狗砍得浑身是血，狗依然毫不退缩。原来这个贼白天相中了我最喜欢的一窝小兔。看到这个情景我的心里一阵难受，眼睛酸酸的。我讨厌的狗对我家是多么忠实啊!多么值得我喜欢啊!第6页共6页