小学一年级下册《品德与生活》教学计划范文【三】.doc

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1、小学一年级下册《品德与生活》教学计划范文【三】(一)教材分析一、教学内容本册教材包括五个单元:1、今天吃什么2、我的手儿巧3、我有许多好朋友4、快乐的小问好二、教学目标1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员间的关系。2、能用自己特有的方式表达对家人的感谢。3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受春天的美。4、通过各种活动了解生活中常见的自然现象。5、通过观察感受炎热的盛夏,体会他给人们的生活、工作带来的利与弊。并学会看天气。三、教学重点:1、学文明理,培养学生正确做人的意识及能力。2、培养学生]关心、爱护同学的品质。四、教学难点:形成正

2、确的行为习惯。(二)本班学生情况分析第2页共2页一、一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关心班级集体,学习勤奋。但大多数同学都是独生子女,或多或少地有一些不良习气,部分同学对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,为了做给别人看而做,行动上缺乏自主性,在处理人际关系中意识狭隘。在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成好的习惯。(三)教学中的主要措施:1、认真备课,注意教学方法,加强课堂教学,切实上好每一节课。2、按照激情———明理———导行———反馈的思路教学。3、适当

3、补充教材,丰富教学内容,强化观点形成。4、采取跟踪调查,联系家长等措施,促进学生良好意识、习惯的形成。(四)课时安排今天吃什么………………………………………………………9课时我的手儿巧………………………………………………………9课时我有许多好朋友…………………………………………………9课时快乐的小问号…………………………………………………10课时我爱美丽的生命…………………………………………………9课时第2页共2页

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