老师获奖课件：《唱脸谱》说课课件-复习课程.ppt

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1、说课人-------时盛颖一、教材分析:教材的背景、地位说教材本节课是人音版八年级下册第二单元《梨园撷英》的第一课时，学唱歌曲——《唱脸谱》流行歌曲戏曲戏歌三、教学重点、难点说重难点重点：了解京剧脸谱的相关知识，并能用一定的京剧韵味来演唱歌曲。难点：对歌曲情感的把握和京剧韵味的模仿。五、教法、学法分析说教、学法教法：创设情境、合作探究、创新实践等方法。学法：引导学生尝试自主合作探究的学习方法,感受音乐风格进一步了解戏曲，在轻松愉快的学习中达到教学目的。六、教学过程分析说教学过程1、视频赏析，兴趣

2、导入2、新课教学3、巩固练习4、拓展延伸，创新实践5、课堂小结6、首尾呼应铺垫音乐声中结束本课教学过程通过多媒体播放一段2012央视春晚的《新贵妃醉酒》视频，引导学生看、听，从而对本课所要学习的东西产生兴趣。意图营造出艺术氛围，从学生喜欢的流行音乐着手，讨论交流，激发他们的学习兴趣，从而导出本课。教学过程之——创设情境，引出课题教学过程之——新课教学初听歌曲体验感受复听歌曲感受情感学唱歌曲解决重难点让学生随着媒体画面，完整欣赏歌曲。引导学生通过聆听感知歌曲节奏，感受歌曲所体现的情感。听唱、教唱、

3、设疑、讨论等方法，把主动权交给学生。教学过程请同学们讨论理解歌曲的音乐风格及演唱情绪，目的是提高学生理解音乐的能力，建立师生互动的和谐气氛，最后跟着伴奏，学生有感情的演唱歌曲，并试着背唱。意图经过前面的学习，学生会唱歌曲了，但是他们理解音乐，表现音乐的能力还不够，所以再巩固练习这一环节。教学过程之——巩固练习教学过程“分组抢答竞赛辨认脸谱”的小游戏意图本环节的意图在于调节课堂气氛，同时也锻炼学生的创新实践能力。教学过程之——拓展延伸、创新实践黄胖程咬金教学过程之——课堂小结教学过程通过课件展示，

4、师生共同进行总结，让学生在学习的过程中，也受到很好的德育渗透，最后在优美的旋律和轻松的氛围中结束本节音乐课。意图通过学唱歌曲，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐，热爱祖国的思想感情。课的设计一、课题《唱脸谱》二、目标三、重难点四、教学过程（一、）视频赏析，兴趣导入（二、）新课教学（三、）巩固练习（四、）拓展延伸，创新实践（五、）小结五、教具：钢琴多媒体课件