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时间：2020-11-25
《（西师大版）六年级语文上册课件匆匆1演示教学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、匆匆西师大版六年级语文上册第六组老大徒伤悲少壮不努力长歌行初步感知课文听老师朗读，要求：1.注意生字新词；2.划出自己最喜欢的或认为含义深刻的句子。生字新词涔涔潸潸赤裸裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐céncénshānshānluǒluǒpáihuáizhēwǎnzhēngrónglínglínglìlì自读课文找出描写时间来去匆匆的相应段落。内容修辞{第一段：写时间一去不复返第三段：具体写时间匆匆{第一段：①排比②反问既优美又浅近通过写三种春天的景物，不仅意向优美，而且有潜在的含义：我们的青春一去不复返，实在值得珍惜。表现“我”对时间一去不复返
2、的惶急的心态第三段：①拟人②排比把时间的流逝写得有形有声，可见可闻写出时间无时不在匆匆流逝作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。{“我不禁头涔涔而泪潸潸了”“我掩着面叹息”为什么时间流逝而一事无成齐读第四段，找出能表现作者由感悟而发奋的心境的句子。我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？作者在最后一段再次强调要珍惜时间，并与首段遥相呼应。齐读、共想赏析从语言、写法、修辞等角度谈谈。采用第一人称的好处：显得亲切、自然、真实，便于直接抒发感情。由此，你懂得了什么？能不能用格言、警句、
3、诗文来表达自己的感情？《读书“难”》春来不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊虫冬有雪，一心收束待明年。你如何看待读书“难”的问题？再见！
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