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时间：2020-11-25
《（人教新课标）六年级语文上册课件穷人4.讲课资料.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、穷人列夫·托尔斯泰人教新课标六年级语文上册第三组创作背景《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。思考：1.作者给我们讲了一个什么故事。2.课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？3.把最使你感动的地方做上记号。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够她
2、受的了……是他回来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……她会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”有感情地朗读课文。交流一下：怎样才能读好桑娜忐忑不安的心理描写和她与渔夫的对话？从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。穷人桑娜渔夫等待丈夫心惊肉跳抱回孩子忐忑
3、不安催促桑娜平静下来善良乐于助人总结回顾再见！
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