xx年9月社区安全工作总结范文.doc

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1、总结范本:_________xx年9月社区安全工作总结范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页xx年9月社区安全工作总结范文xx年,我们鹿源春社区在区政府、综治办、司法局的领导下,在海兰街道办事处的领导下,认真贯彻落实省、市、区政法工作会议精神,大力开展综治维稳和平安创建活动,不断增强社会治安防控能力,加强矛盾纠纷排查调处工作,全力维护社会政治稳定,为我社区经济稳步发展创造了良好的社会环境。现将xx年度开展安全工作总结如下

2、:一、社区将安全工作摆在首要位置,根据上级指示精神,年初制定工作计划,做到措施到位,制度完善,责任明确,将安全工作深入到辖区各个楼区,一抓到底。与辖区单位签订责任状,完善制度,做到月访,每个节日之前,查隐患、做到以防为主、重点治理的原则。如:电线老化,安全用电,门市房的用火用电地段进行加大检查力度,以强化安全工作的管理工作。二、加强基础性工作和日常安全监管。加强专项整治和事故隐患的排查整改,规范工作程序,落实工作责任,建立健全安全监管工作目标责任制考核机制;要提高监管效率;要加强安全检查和督查。三、强化安全生产宣传教育工作。进一步抓好宣传教育工作,

3、增强公民的消防安全意识,提高公民的自救能力,预防事故或减少火灾发生。继续充分利用宣传栏、黑板报、横幅等形式,深入广泛宣传《安全生产法》、《消防法》,提高全民安全生产意识,减低意外风险。第4页共8页5月12日,是全国第二个“防灾减灾日”。为了增强社区居民的防灾减灾意识,从而最大程度地减轻灾害损失,社区于5月12日开始在辖区范围内开展防灾减灾宣传活动。截止到13日,社区共出板报8期,发放宣传单3余份,动员鼓励社区成员参与防灾减灾和工作,着力提高社区防范抵御各类灾害的整体能力。为了全方位、多角度提高师生的灾害应急救助能力,增强师生的公共安全意识,提高师生

4、应急避险和自救互救能力,社区与辖区单位第二小学在5月7日—13日开展防灾减灾宣传周活动,活动期间,社区组织师生参加应急救助演练,包括逃生演练、防震演练,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,培养学生安全防范意识,提高师生的自护自救互救能力,减少安全事故的发生。5月15日在中央街华富门前参加由区政法委组织的“共建平安黑河、平安爱辉、平安社区、平安校园”大型宣传活动,现场发放宣传单千余份,社区还以出版报的形式进行宣传,宣传标语是“全党动手全民参与、全力创建平安爱辉”依靠全社会力量共同维护社会治安秩序,构建平安和谐社会。四、深入广泛宣传安全发展指导原则和“

5、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,如:二小在清明节前夕,我们下委进行走访、检查,宣传不在街头烧纸,宣传文明祭扫,革除陋习。每半年检查二次,抽查四次,开安全会议4次。通过以上活动使辖区单位正确认识安全工作的重要性,与社会稳定的关系,与人民生活的关系。鹿源春社区按照市政府应急办《纪念〈中华人民共和国突发事件应对法〉实施三周年宣传活动方案》的部署的要求,积极开展社区的宣传活动。社区成立了以社区书记为组长、社区安全骨干为成员的应对突发事件领导小组,健全突发事件快速处置机制,完善各项规章制度,精心组织、广泛宣传和普及应急管理知识和安全知识,为建设“平安爱

6、辉”、“和谐爱辉”发挥社区的积极作用。第4页共8页第4页共8页xx年9月第一次写个人总结xx年,从我第一次迈进经视的大门,韶华如水,从指缝间无声淌落,懵懂之间,已经又一年了。这一年,我伴随着湖南经视的成长而成长,从一个还在大学校园幻想天马行空的少年一脚跌入这个社会,在经视的一年,最先学会的是做人。从踏进电视台的大门,角色的转换成为横亘在自己面前的第一座大山,以往那个简单熟悉的环境骤然间改变,单纯的师生关系变成了要和社会上各种各样的人打交道,很长一段时间这让我无所适从。但好在这里对我们这样的人还算照顾,让我有了一个适应转变的过程,在言传身教中逐渐从校

7、园人成熟为一个社会人。从一个新闻专业的学生成长为一个。感谢经视。这一年,在经视传统的熏陶下,不敢说自己已经成为一个合格的经视人,合格的,但至少有一个范本、一个制度让我们知道方向在哪里。十年经视,一个省外人无从体会她曾经是怎样的影响着湖南人的生活,但作为一个电视专业的学习者,我知道她曾经创造了中国电视业怎样的奇迹,所以在迈入那扇悬挂着鲜红etv的大门时,我是揣着崇敬而来的。对于这里的每一个人,每一件事,即使有时候并不能完全理解、完全赞同,但还是认真的去学习着,因为他们是属于etv的,是属于一个光荣而优秀的团体。第7页共8页这一年,对于电视新闻的技法,

8、从单纯的理论转向实践,有过很多挫折,但我知道是这些挫折让我在成长。从最基础的编辑机操作到文稿写作,从采访到编辑,相较于学校

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