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时间:2020-11-23
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1、总结范本:_________xx年下学期英语教学工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页xx年下学期英语教学工作总结本学期,我担任初三、(8)班的英语教学工作。回首半年的教学工作,真是时间短,压力大,任务重。我可以自豪地说我付出了努力,也取得了成绩,更重要的是积累了经验。为了做好新一轮的毕业班教学工作,我对本期的教学工作进行了反思和总结。开学伊始,带着领导的信任和期待,我挑起了三、三(8)两个a班的英语教学任务,深感任重道远。下面粗略谈谈一些具体的教学做法:一
2、、加强学法指导。在复习的过程中,我更注重对不同的学生进行不同的学法指导,尽可能地让每一个学生都有一套适合自己的有效的学习方法。对于基础较差的学生,我着重指导他们加强基础知识的训练。对于基础较好的学生,我着重指导他们学生提高阅读能力,坚持每天阅读一篇英语短文,一边阅读,一边总结。以此来提高阅读能力。对于这类学生,培养其他方面的能力也非常重要。二、心理疏导,树立自信中考毕竟是许多学生人生的转折点,因此我在考前适时对学生进行心理辅导。在平时的复习中,也细心观察,发现学生一有进步,应及时地给予表扬和鼓励,让学生带着愉快的心情学习。通过一些英语玩笑来帮助学生减轻压力,平稳心态,从容自信地走进考场,从
3、而取得令人满意的成绩。三、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善要想搞好初三英语教学,第3页共6页没有合理的复习计划是不行的。在开学初,我们就制定了整个学期的复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。第一轮是对课文基础知识的复习阶段。我们本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,以《中考快递》为依托,按教材顺序对各单元的知识要点进行梳理,同时注重基础词汇、词组、常用句型和主要语法点等知识,并通过配套练习培养学生运用英语知识的能力。第二轮是对考点项目进行专项训练的复习阶段。我们以《五年中考三年模拟》为依托,在学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上,进行系统的整理和消化。一是针对重点的语言基础知
4、识的复习。二是单项选择题。三是对重点题型完型填空、阅读理解、进行专项强化训练。第三轮是对考前指导与综合性训练的复习。主要目的是针对中考要求,侧重培养学生审题和解题的能力,同时要求学生在教师的指导下进行综合练习和模拟测试,通过知识考查与能力考查并重,提高学生的应试技巧。四、整合教材,精心组织复习内容由于我从初一教到初三,对教材内容较为熟悉,所以我用了一个多月的时间把六本教材的要点全部过滤了一遍,对仁爱版整个初中学段的知识体系了熟于心,并以重点短语的形式归纳出来,结合人教版,总结出来《中考英语词组汇编》,供全组使用。我充分利用网络资源,结合教材实际和学生实际总结出《初中英语常用不规则动词分类表
5、》《中考英语写作常用谚语》《中考英语核心词形变换》《初中英语单词归类表》和《难点突破》等复习内容。五、加强写作训练,合理安排综合训练第3页共6页xx年下学期英语教学工作总结范文第5页共6页任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度,工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。
6、积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。本人要求学生必须养成良好的学习习惯,为终身学习打好基础,必须做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备,必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在英语教学工作中,本人注重小组长的培养,致力于良好学风的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中,本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,
7、使每一个学生健康成长,是每个教师的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在英语教学工作中找到了乐趣,也获得了较好的教学效果。第5页共6页在英语教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。作为一名英语教师,既是学生的“家长”,也是学生的贴心人,更是学生的好
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