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时间:2020-11-23
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1、总结范本:_________xx年小学教导处工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页xx年小学教导处工作总结在历城区、港沟教办等上级教育主管部门和校长室的正确领导下,教导处全面贯彻各级教育主管部门的工作计划,全面落实学校工作意见,努力提高教育教学质量,实现师生、学校的共同发展。一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。1、继续开展教师读书活动。结合学校"读好书,写好字"活动的开展,大力加强教师读书活动的开展,并将活动落到实处
2、。学期初,学校为每一位教师购买了阅读的书籍,老师们制定个人的读书计划;学期中,教师们撰写读书反思论文参加学校的读书论坛活动;学期末,教师撰写读书总结。学校鼓励教师建立教学博客,将学习与写作相结合,将学习与反思相结合,将学习的收获应用到自己的教育教学实践中来。2、教研活动中开展学科微课题研究。在微课题研究中,各教研组的教师们加强理论学习,并结合自己的教学实践积极反思开展研究。3、开展新一轮小学教师基本功提升工程。学校组织教师参加历城区教研室的培训活动,并组织参加培训的教师及时在校内对全体教师开展反馈性培训。每位教师根据学校教师基本功的实施方案和办法,制定个人学习
3、计划,开展即兴演讲、课堂教学、课件制作、作业与试卷设计为主要内容的理论学习活动。二、加强教学工作的常规化管理,全面提高教学质量。第4页共8页1、认真落实《历城区小学课程实施水平评价方案(试行)》,不断提高课程实施水平,落实三级课程管理。规划学校课程体系,积极开发学校特色课程,并将学校校本特色课程开发与综合实践、美术、体育、地方课程等课程相结合,积极开展国家课程校本化、师本化研究。2、各教研组认真学习历城区教研室下发的各科教师教育教学工作评价方案。通过学习加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研究等教学常规的落实。教导处加强常规教学工作的检查
4、,每次检查有记录,并且每次检查后及时反馈。3、借鉴市区学科教学指导意见,各学科进一步深化课堂教学基本规范,开展高效课堂研究。通过"教科研活动月",开展了课堂教学研究。4、教研组每学期初制定教研计划,每月有教研总结。每次教研活动在尝试"确定主题——制定目标——设计方案——实施研究——总结提升"的基本途径和方法下,将教研活动落到实处,开展教研活动的课程化研究。5、完善学生评价方案,促进学生综合素质的发展。各位任课教师在教学中加强学生综合素质的考察,尊重个体差异,关注学生成长发展的过程,开展无分数评价。9月份,学校组织了"教育质量综合评价、学科质量诊断与评价及课业负
5、担"测试活动。10月份,学校迎接了历城区教育局的检测工作。三、积极承办各项活动,促进师生综合素质的提高。在学校开展"读书节"、"教科研活动月"等校级活动的同时,积极承办各项活动,促进师生综合素质的发展。xx年4月9日,学校承办了港沟教育办科学大教研活动,丁**老师和赵**老师执教了展示课;xx年10月28日,学校承办了英语校际交流研讨活动,李**老师执教了展示课;xx年11月12日,学校承办了港沟教育办语文课堂教学研讨活动,马**老师执教了展示课;xx年12月10日,学校承办了港沟教育办品生社大教研活动,韩**老师和马**老师执教了展示课。第4页共8页四、加强
6、教师专业化成长研究,促进教师成长。在教师的课题研究、青年教师培养等工作中,教师们也获得了很大的收获。xx年,胡**老师、曹**老师和薛**老师评为历城区教学能手;赵**老师评为"历城区优秀教师";曹**老师评为"济南市优秀班主任";张**老师评为"历城区优秀班主任";曹**老师和赵**老师在《济南教育》上发表论文;曹**老师获国家级展示课一等奖;张**老师和曹**老师获历城区素质大赛一二等奖;李**老师、赵**老师、丁**老师等获各级论文等评选一等奖。第4页共8页xx年小学教导处校本培训工作总结一、 统一思想提高认识学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训
7、,在校务会议上进行专题讨论,谢爱勤校长多次在会议上提出要求,并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培训工作会议,使广大教师认识到校本培训的重要性。二、严格要求,重视过程管理根据学校实际制定了的校本培训计划,列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实,重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上,我们首先落实的是严格的考勤制度,每一次培训或者教研活动的开展,都要求教师准时到位,并且要求教师准备专用笔记本,教务处安排专人进行检查,并做详细的记录。第7页共8页三、培训方式根据学校实际情况,培训方式上采用整体性培训、群体性培训和个体性培
8、训相结合;集中培训和分散培训相结合;个
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