人力资本对女大学生就业歧视影响探究

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1、人力资本对女大学生就业歧视影响探究　　摘要：当代女大学生在激烈的就业竞争环境下，面临着更为严峻性别歧视。基于对武汉地区女大学生的访谈调研情况，根据贝克尔人力资本理论，文章从微观层面提出了三个具体可行的措施：1.夯实专业知识技能；2.提升自身素质和能力；3.明确职业目标，加强人力资本后续积累。关键词：人力资本；性别歧视；劳动力市场；后续资本积累中图分类号：G455文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）10-0-02一、理论背景近年来，随着高校的连年扩招，中国高校毕业生数量逐年增多，大学生面临严峻的就业形势，加之当前金融危机的影响，大学生毕业

2、生的就业受到前所未有的挑战。尤其是女大学生，因为社会传统观念和自身素质制约，在求职过程中遭受着不平等的歧视对待。麦可思调查研究发现，从2011年11月23日到2012年2月21日，在不同学历层次被调查的2012届大学毕业生中，女性的签约率普遍低于男性其中高职高专男女签约率分别为48%、38%；本科分别为51%、38%；硕士分别为41%、28%。由此可以看出随着教育层次的提升，女性遇到的歧视更严重，求职的难度也更大。11面对女大学生就业歧视这一热点问题，国内学者提出了很多应对措施。例如从经济层面，余晶晶、赵友宝等人提出将生育成本社会化，把生育成本纳入社会保

3、障体系，建立女性生育基金，对用人单位因女性生育发生的成本给予补偿，从而减少用人单位的负担，保障女性权利的实现；从法律层面，郭毅玲、胡拥军等人主张制定专门的《反就业歧视法》，针对“就业前”阶段发生的某些歧视问题制定相关的规章制度，同时呼吁社会建立专门的执法机构，通过独立执法的方式加强监督力度，达到权利的真正实现；此外，李国栋、韦柳琴、胡文婕基于“劳动力市场社会排斥”视角，较为新颖地提出了“改善高校人才培养机制，实现供给与需求的合理衔接”。综上我们可以看出，国内学者的研究较多的关注于完善大学生就业机制和法律保障服务体系，较少有学者从微观层面考察女大学生自身资

4、源对其就业的影响，即如何从人力资本角度增加女大学生的就业机会，并提高其就业质量。11笔者针对女大学生求职和应聘现状，做了一次实地的访谈和调研，访谈对象是广州、北京、武汉三座城市的大学生，因为条件所限，只有一小部分女大学生是选择在学校里面的面对面访谈，其余则是采取发放问卷的调研方式。共搜集到120名学生的有用信息，其中男生55名，女生65名，有10名女生是采用的面对面访谈的方式。通过调研有以下两点发现：1.歧视的存在形式。多数受访者表示没有感受到明显的性别歧视，这也说明我们的就业歧视在逐步变得间接化、隐性化。由于法律明确规定“禁止就业歧视”，用人单位往往会

5、用一种隐蔽的方式来规避法律的制裁，这种隐性歧视使求职者因为丧失对隐性要求的知情权，从而因报考该单位而浪费了时间、精力，甚至失去了考取其他单位的机会，给求职者带来更大的困扰。2.应对歧视的方法。很多企业对于求职者的学习能力和个人表现都十分看重，若是求职者学习能力很强，企业对于其他都可以次要考虑。比如说腾讯公司有一个岗位要求有一年市场策划的工作经验，但如果你在学校有做过类似的策划，也可以去参加面试，面试官会专门考察一下你这一方面的能力，如果表现突出，没有工作经验一样可以获得这份工作。有鉴于此，我们希望从女大学生自身的人力资本投资方面提出较为具体和切实可行的举

6、措，来帮助其应对日益艰难的求职困境。行文结构安排如下：第一部分，总述女大学生就业歧视的理论背景；第二部分，通过对比，体现微观意义层面的人力资本投资的优势；第三部分，结合贝克尔人力资本理论，探究人力资本投资对女性就业的促进作用；第四部分，提出应对就业性别歧视的建议和对策。二、比较研究11不可否认，宏观层面的制度法律措施对改变女大学生就业状况有一定帮助，然而，这些措施本身也存在着一些弊端，从长远看，提升女大学生自身素质，在可操作性，推广的普遍性和节约社会资源等方面更胜一筹，下面我们就分别来进行对比。1.法律制度方面有些学者说，应该效仿欧美国家，建立一个完善的

7、反就业歧视的法律体系。但笔者认为，中美两国国情不同，中国尚且不具备发展这一立法的土壤。美国的反就业歧视法经历了一个漫长的过程，从1963年的《同工同酬法》、1964年的《民权法》、1967年的《反就业年龄歧视法》到1972年的《公平劳动机会法》、1973年的《复职法》等法律，前后经历了大约20多年的发展。而且美国还有一个我们所不能比拟的优势，就是它的国际化，它的自由开放。建立反就业歧视法，关键是要人人树立公平就业的意识，保护自身的权利，一起来督促企事业单位按照法律办事，给予女性员工平等发展的权利。而现实社会“男主外，女主内”的观念根深蒂固，女性的婚姻家庭

8、职责依然被看的很重，人们的观念尚未转变，难以用立法来根除这种性别歧视。11关于平