so..that与such...that用法区别-such-thatppt课件.ppt

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1、so...that和such...that用法区别so...that和such...that的意思均为“如此……以致……”,都用来引导结果状语从句。但二者用法不尽相同,现归纳如下:1)so...that结构中的so为副词,后面跟形容词或副词;such...that中的such为形容词,后面接名词(名词前可以有形容词或副词修饰)。例如:Hebecame/issoangrythathecouldn‘tspeak.他变得很生气,以致说不出话来。(一)so+形容词或副词+that...引导的肯定的结果状语从句,意思是“如此……以

2、致于……”。so...that...引导结果状语从句有时候可以与such...that...句型相互转换。如:1.ThestoneissoheavythatIcan‘tliftitup. =Itis_____aheavystone____Ican’tliftitup.(改写同义句)suchthatItwassuchafinedaythatwewentoutforawalk.那是一个很晴朗的日子,我们出去散步。2)当that前的名词有表示数量多少的many,much,few,little等修饰时,只能用so,不能用such

3、.例如:Therewassomuchnoiseoutsidethatwecouldn'theartheteacher.外面嘈杂声很大,以致我们不能听到老师的话。Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.他跌了这么多的跤,以致全身青一块、紫一块的。注意:若名词前的little解释为“小(的)”意思时,则仍用such,而不能用so.例如:Itissuchalittlesheepthatitcan‘trunfast.它是一只小绵羊,它不能够跑得快。3)当that前是单数可数名词且

4、该名词前面有形容词修饰时,so与such可以互换,即:so+adj.+a/an+n.=such+a/an+adj.+n.。例如:Sheissogoodateacherthatweallloveher.=Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一位好老师,我们都爱她。4)当that前是不可数名词或复数可数名词时,则必须用such,不能用so来代替。例如:Itwassuchfineweatherthattheyallwentswimming.那是个好天气,他们都去游泳了。Theyare

5、suchniceapplesthatwewouldliketoeatthem.它们是如此好的苹果,以致我们想吃它们。()1.It was___difficult a questionthat___people could answer it. A.so,few B.so,a fewC.such,few D.such,a fewA由此可知第一空应当使用so,故排除C和D;根据前一句子“问题如此难”可知“几乎没有人可以回答出来”,故正确答案为A项。afew表示肯定意义,意思为“一些”;few表示否定意义,意思是“很少,几乎没

6、有”。注意:当that引导的结果状语从句为肯定句时,so...that...可以与be...enoughtodo转换;当从句为否定句时,可以与too...to...或benot...enoughtodo转换。如:1.Davidwassocarelessthathedidn'tfindthemistakesinhistestpaper.(变为简单句) =Davidwas_____careless____findthemistakesinhistestpaper.Atooto2.A:Theboyissoyoungthathe

7、can'tlookafterhimself. B:Theboyisnot_______________tolookafterhimself.(改写句子,使B句与A句意思相近)oldenoughOldenough

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