学校六一节主题活动方案【一】.doc

学校六一节主题活动方案【一】.doc

ID:59858611

大小:40.00 KB

页数:7页

时间:2020-11-25

学校六一节主题活动方案【一】.doc_第1页
学校六一节主题活动方案【一】.doc_第2页
学校六一节主题活动方案【一】.doc_第3页
学校六一节主题活动方案【一】.doc_第4页
学校六一节主题活动方案【一】.doc_第5页
资源描述:

《学校六一节主题活动方案【一】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、方案:________学校六一节主题活动方案【一】姓名:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页学校六一节主题活动方案【一】活动目的:1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。活动地点:1、主题仪式:世界广场。2、低段游戏区:足球场观众席。3、

2、高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。活动时间:xx年6月1日下午2:30分活动项目:一、集体游戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)第6页共7页晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“活动组织奖”。三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。1、升国旗,出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级

3、之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体游戏颁奖6、游园活动开始,放礼花。四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动1、活动的准备与安排(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)第6页共7页(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)(4)各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏

4、设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4游戏名称班级游戏规则)2、活动要求:(1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。(3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)3、活动注意事项:(1)参加活动学生要自觉遵守活动

5、场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)(2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。(3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率的游戏评奖。第6页共7页五、节日晚餐(17:00)要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)六、放送优秀影片(19:00)由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。七、活动反馈及延伸1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)2、活动总结,发布校园网。(x老师)八、其它1、准备横幅(大队部)(1)两栋教学楼:“孩子们节日快乐!

6、”(2)主会场:“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。(3)主题仪式:“我们的乐园”2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)4、教学楼布置(年级组)5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)第6页共7页6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)8、奖品购置和分发。(年级生活部)9、游戏材料准备。(各年级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣传(大队部)第6页共7页方案范本本文至此结束,感谢您的浏览

7、!(资料仅供参考)下载修改即可使用第7页共7页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。