开展推普宣传周的活动总结二.doc

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1、范文：________开展推普宣传周的活动总结二姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页开展推普宣传周的活动总结二黑河市教育幼儿园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》语言领域教育目标，提高幼儿语言交往的主动性、发展语言能力。结合我园实际情况，不遗余力的宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体教师和幼儿在活动中体验到普通话的乐趣。一、开展自主学习活动。在宣传周期间，各年级长主动组织教师学习了相应的普

2、通话基础知识，进行年级教师语言文字知识测试，通过学习、测试，使教师对普通话有了新的理解、体会、为幼儿园主动创设了优良的语言环境。二、创造语言环境。在各教室醒目位置悬挂宣传横幅，设计了推普周专题橱窗。张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用幼儿园、教室网站、园报、父母园地等多种形式，开展宣传活动。三、根据幼儿不同年龄特点、年级不同特色开展形式多样的特色活动。小班组：以儿歌、故事、为主。养成幼儿注意倾听普通话的习惯，发展对普通话的理解能力。中班组：结合英语律动让每个幼儿了解不同种类的语言感受不同语言丰富和优美。第3页共4页大班组：

3、开展综合类表演等活动。说歌谣、讲故事、演童话、唱儿歌、画图画、看图书等活动，将语言教育渗透在所有的活动中此次活动方案全部是由教师自主设想、组织、安排。目的是为孩子们创造一个适合自己的语言环境，教师结合幼儿年龄、特色开展的系列活动得到各年级父母的好评。让每一个年级的幼儿都得到了语言方面的锻炼与提高。我们要不断运用新的方法来加强推普活动，提高幼儿语言能力和其他综合能力的发展。第3页共4页总结范文本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页