关于六一儿童节的活动策划总结【二】.doc

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1、范文：________关于六一儿童节的活动策划总结【二】姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页关于六一儿童节的活动策划总结【二】一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的

2、才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题《大手牵小手、大家齐欢游》三、活动时间6月1日早上9准时开始四、活动目标1.富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动；2.养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼；3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。第5页共6页五、活动准备事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、

3、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。六、活动过程1.放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。2.体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。3.子操表演—《大手牵小手》。4.持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。5.班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。6.游园活动的开展。七、游戏内容（一）生活区—《我的小手真能干》地点：一号楼梯前操场负责人：xx游戏内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。游戏玩法：游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。第5页共6

4、页游戏规则：比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。准备：桌子若干、衣饰架（二）游园区—《智勇大冲关》地点：教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场负责人：xx游戏内容：投球、套圈、叠叠乐游戏玩法：套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜）；投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）；叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜）准备：工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个（三）表演区—《我型我秀》

5、地点：教学楼中间的操场负责人：xx游戏内容：舞台表演第5页共6页游戏玩法：请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。（表演内容：平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等；鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己。准备：儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台（四）亲子合作区—《大手牵小手》地点：大树操场负责人：xx游戏内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花游戏玩法：袋鼠跳跳跳（玩法：幼儿手拿

6、袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。规则：家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。）；送你一枝花（玩法：家长背幼儿在起点处准备，听到“开始”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。规则：幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。）准备：麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。第5页共6页总结范文本文至

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