《原始居民的生活》PPT课件.ppt

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1、第2课原始居民生活中学历史教学园地第2课原始农耕生活第一单元史前时期原始农业的发展:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史——原始农业的发展采集狩猎栽培农作物和饲养动物在原始的自然条件下,采用简陋的石器、棍棒等生产工具,从事简单农事活动的农业。原始农业中学历史教学园地第2课原始农耕生活第一单元史前时期原始居民距今时间生活区域居住房屋中学历史教学园地第2课原始农耕生活查一查:阅读教材p8-9页,填写河姆渡原始居民生活的相关信息阅读教材p10-11页,填写半坡原始居民的相关信息河姆渡原始居民半坡原始居民生活年代生活区域居住房屋

2、种植农作物饲养牲畜生产工具7000年浙江余姚、长江流域打磨石器,骨器、木器、陶器种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家)猪、狗、水牛原始居民名称河姆渡原始居民半坡原始居民6000年陕西西安、黄河流域半地穴式房屋种植粟、蔬菜、麻猪、狗、捕鱼磨制石器、骨器干栏式房屋原始居民距今时间生活地区定居生活原始农耕原始家畜饲养业原始手工业河姆渡半坡约七千年长江流域浙江磨制石器耒耜耕地种植水稻饲养家禽制造陶器、简单玉器和原始乐器约五六千年黄河流域陕西磨制石器饲养猪狗等动物制造彩陶、织线耒耜耕地种植粟比较河姆渡和半坡原始农耕生活的异同点干

3、栏式房屋半地穴式房屋河姆渡第2课原始居民的生活河姆渡人河姆渡人干栏式房子是指在木(竹)柱底架上建筑的高出地面的房子。其具体构筑 办法是用竖立的木桩为基础,其上架设竹、木质大小龙骨作为承托地板悬空的基座,基座上再立木柱和架横梁,构筑成框架状的墙围和屋盖,柱、梁之间或用树皮茅草或竹条板块或用草泥填实。河姆渡“干栏式房屋”学习与探究苗族的吊脚楼他们为什么将房子建造成这种结构呢?有什么好处?既可防蛇虫猛兽之害,又可避潮湿,下面还可以养殖家禽家畜。房屋第2课原始居民的生活河姆渡人水井河姆渡原始居民的水井和草顶井架复原图学习与探究先民

4、们已掌握凿井技术,这给他们的生活带来了哪些方便?第2课原始居民的生活河姆渡人河姆渡出土植物之稻谷水稻喜高温、多湿、短日照。作物第2课原始居民的生活河姆渡人骨耜骨耜耒耜猜一猜如何使用这种工具呢?第2课原始居民的生活河姆渡人饲养业河姆渡出土狗骨河姆渡出土猪下颌骨河姆渡遗址出土陶盆,其上刻有一束捆扎整齐的稻穗和猪纹,反映了养猪与农业的密切关系。第2课原始居民的生活河姆渡人陶器陶灶、陶釜、陶甑第2课原始居民的生活河姆渡人玉器第2课原始居民的生活河姆渡人乐器河姆渡的出土陶埙,埙身呈鸭蛋形、中空,一端有一小吹孔。骨哨是一种乐器,也是一

5、种狩猎时模拟动物声音的狩猎工具。第2课原始居民的生活河姆渡人此蝶形器不仅反映了当时的象牙工艺水准,更为研究当时人们的思想意识提供了宝贵的资料,堪称旷世珍宝。双鸟朝阳纹牙雕(河姆渡文化)雕刻第2课原始居民的生活半坡半坡人第2课原始居民的生活半地穴式房屋半坡人半地穴式房屋:他们先从地表向下挖出一个方形或圆形的穴坑,在穴坑中埋设立柱,然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙,内外抹上草泥,最后架设屋顶。屋内,地面修整的十分平实睡觉的地方高于地面。房屋第2课原始居民的生活方形半地穴式房屋半坡人学习与探究屋内,中间有一个坑,正对门口,猜猜用来做什

6、么?用来烧煮食物、取暖和照明房屋第2课原始居民的生活半坡遗址想像图半坡类型村落布局图半坡遗址居住区的布局是以一座大型房屋为中心,中小型房屋散布周围,其外围环绕一条大型壕沟。半坡人房屋第2课原始居民的生活半坡居民的磨制石器石锛石锥石刀石凿新石器时代使用磨制石器的时代,叫作新时器时代。大约从1.4万年前开始,结束时间距今4000年左右。半坡人石器第2课原始居民的生活半坡遗址骨铲半坡遗址角锥农业生产半坡人第2课原始居民的生活石飞索陶球、石球半坡人渔猎骨制箭头弓箭第2课原始居民的生活骨制鱼钩、鱼叉石网坠渔猎半坡人第2课原始居民的生

7、活半坡遗址出土的菜籽和粟的朽粒粟(谷子)性喜高温,耐旱半坡人作物第2课原始居民的生活陶纺轮将纤维捻合成纱的过程称为纺用以下坠转动的重物称为纺轮中学历史教学园地第2课原始农耕生活第一单元史前时期半坡人骨针、骨梭猜一猜它是做什么的呢?如何使用呢?纺织半坡人制作的陶器彩陶也称陶瓷绘画,用天然的矿物质颜料在陶胚上描绘。半坡人陶器第2课原始居民的生活彩陶鱼纹盆半坡人人面鱼纹陶盆猜一猜这些图案有什么含议呢?陶器第2课原始居民的生活半坡纹饰的形象可爱,表现了人类童年的天真稚气和与自然的亲切关系。仔细体味,有人与自然溶为一体的感觉,可以说

8、是半坡人原始生活的记录。半坡人陶器第2课原始居民的生活半坡陶器刻画的符号半坡人陶器第2课原始居民的生活第2课原始居民的生活活动与探究二陶釜陶甑陶碗主食一款副食两款并说明食物的来源饭菜的款系要合情合理具体要求:请你为6000年前的半坡人设计食谱。半坡陶埙乐器半坡人埙是我国古代一种重要的吹奏乐器。其形状有管

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