xx年重阳节慰问敬老院活动方案.doc

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1、方案:________xx年重阳节慰问敬老院活动方案姓名:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共14页xx年重阳节慰问敬老院活动方案xx重阳节慰问敬老院活动方案(一)为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应团县委《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委决定组织志愿者在x月x日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老

2、敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间xx年x月x日三、活动内容1、组织志愿者到xx敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人第13页共14页时间:x月x日上午8点30分负责:参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点:学校教学楼中厅拍照:参加报名:x月x日下午放学前到各班班长处报名,x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间:x月x日上午8点30分负责:参加人员:x名学生志愿者慰问物品采购:集中地点:学校教学

3、楼中厅拍照:参加报名:x月x日下午放学前到各班班长处报名,x月x日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求第13页共14页1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。xx重阳节慰问敬老院活动方案(二)一、活动背景金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年"人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香"的那份豪情,亦或是"独在异乡为异

4、客,每逢佳节倍思亲"的那份思念。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的农历九月初九定为老人节,传统与现代巧妙的结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。敬老是中华民族的传统美德。古人云:"老吾老,以及人之老。"千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。二、活动主题情满九月九,爱在夕阳红三、活动目的第13页共14页1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。2.在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。3.磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的沟

5、通能力,同时增强同学们的社会责任感。4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。5.通过此次活动传播"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神。四、活动事项1.活动时间:x月x日上午7:502.活动地点:xx市光荣院(社会福利院)3.参与人员:xx系团总支学生会全体系干五、主办方xx系青年志愿者服务分队承办方:xx系团总支学生会六、活动流程(一)前期准备第13页共14页1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。3.物资准备(青年志愿者服务总

6、队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。5.由文艺部计划好活动中的节目安排。(二)中期安排1.x月x日上午7:50全体参与人员在xx篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。2.8:00按设定路线出发前去光荣院。3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。7.至11:40左右,将老人们

7、送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。第13页共14页8.将所有工具回收,收队回校。(三)活动后期1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。2.出活动后期宣传板。七、活动事项1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。4.切勿打扰在休息的老人。5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。6.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。7.活动中注意自身安全。8.摄影工作人员注意收集美好瞬间。八、预计经费略第13页共14页xx

8、重阳节慰问敬老院活动方案

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