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时间:2020-11-25
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1、方案:________小学生重阳节活动方案xx年姓名:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共9页小学生重阳节活动方案xx年小学生重阳节活动方案xx(一)一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二
2、、活动时间xx年x月x日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。第8页共9页1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。3、利用xx广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流
3、重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前x天内,3-6年级各中队至少择优上交x张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。小学生重阳节活动方案xx(二)一、活动主题九九重阳节,浓浓敬老情二、活动目的培养学生尊老的美德。第8页共9页三、活动时间xx年x月x日四、活动地点xx镇xx村敬老院五、参加人员xx镇政府领导,xx德育
4、处,xx中队辅导员,xx部分学生代表六、活动过程(一)xx学生为敬老院打扫清洁卫生;(二)表演节目;1、xx大队辅导员x老师讲话;2、慰问敬老院老人,赠送礼物;3、xx学生表演节目;4、xx镇政府领导讲话。小学生重阳节活动方案xx(三)一、指导思想第8页共9页农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或
5、外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老
6、人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。三、活动时间第8页共9页重阳节前后x天。四、活动要求1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节x天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉
7、一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。小学生重阳节活动方案xx(四)一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现xx小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容第8页共9页根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,
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