《灯具设计及案例》PPT课件.ppt

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1、第2章灯具设计及案例教学目的：首先学会制作设计灯具的方案，然后用计算机辅助设计或手绘快速表现效果图方式表达出来，再经过多次的试制、研发，进行外观造型、整体功能等多方面的改良，最终确定设计方案。本章通过三款不同风格的灯具设计案例来阐述整个设计流程。让学生掌握设计灯具的基本过程，重点要学习灯具造型方法、结构分析，灯具的配件是如何相互连接，所采用材料与加工过程，造型设计和光源如何成为一个完整的灯具。让学生明白如何将设计作品变为实现的灯具，并在市场上得以展示以及自我价值的体现，成为一名能够被企业所接受的实用型设计人才。2.1灯具创意设计在进行灯具设计中，设计的思

2、维可分为抽象思维和形象思维两种类型。它们有着各自不同的思维形式结构。抽象思维以概念为思维细胞，通过判断、推理等形式结构来认识世界、表达思想、证明真理；形象思维以意象为基本形式，通过想象来描述形象，把头脑中的意象外化为可感的、别人能接受理解的具体形象，以表达思想、显示真理。2.1.1设计美学设计艺术中的形式问题即美学问题，而设计的形式对于设计艺术而言具有本质意义。所周知，设计是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。如图2.1所示。2.1.2灯具设计要素点、线、面、体、色彩的运用都

3、是构成灯具设计的要素，另外灯具的功能，结构、色彩、环境、材料等要素也都是灯具设计师必须掌握的设计要素。如图2.2所示。1.灯具设计的功能要素根据人们对灯具需求的不同层次，可将灯具功能分成认知，审美、和使用功能。三种功能构成一个功能系统。（1）认知功能（图2.3）。（2）审美功能（图2.4）（3）使用功能（图2.5）2.灯具设计的结构要素一般来讲，灯具结构可分为内部结构，核心结构和空间结构。（1）内部结构。如图2.6和图2.7所示。（2）核心结构。如图2.8示。（3）空间结构。如图2.9所示。3.灯具设计的形态要素形态要素点、线、面、体构成灯具的形态；它是

4、构成灯具的重要组成部分，也是实现灯具功能的基础。没有形态，灯具的功能也就无法表达。如图2.10所示。4.灯具设计的色彩要素灯具的色彩指灯具外观表面所呈现的色彩，也包括金属、玻璃、水晶等材料的固有色和材质如金属电镀色、玻璃透明感及水晶的折射光效等。如图2.11所示。5.灯具设计的材料要素材料的选择一般遵循如下的原则：（1）材料的性能应满足灯具功能的需要（2）材料应有良好的工艺性能，符合加工成型和表面处理的要求，与现有的加工设备与工艺枝术相适应（3）选用资源丰富、价格便宜的材料（4）尽量选用对环境和自然资源无破坏的材料，如图2.12所示6.灯具设计的环境要素

5、（1）材料选择，如图2.13所示。（2）可回收性设计，如图2.14所示。（3）装配与拆卸性设计，如图2.15所示。（4）包装设计，如图2.16所示。2.1.3灯具设计方法1.灯具设计的创意方法创新方法的存在是为了提高效率、减少浪费，以达到解决问题的目的．因不同的背景因素，在面对同样的问题时，也有可能运用不同的方法来解决、解决设计问题的方法，叫做设计方法。如图2.17所示。2.照明设计的一般流程从照明创意、灯光策划、灯具选型、智能光控、预算招标、施工方案、现场监理到最后效果调试，全景国际照明顾问提供一体化解决方案。我们跟客户、建筑师、室内设计师、景观设计师

6、、电气工程师、灯具商家、照明工程商家保持紧密合作，形成最好的创意并落实于每个细节。1）照明创意例如安装，维修及强调突出能源的善用。整个初步设计概念通常以手绘图或电脑模拟的方式展示于客户及其他设计顾问作为参考及研究。如图2.18所示。2）灯光策划初步灯光设计是配合建筑及室内天花设计而制作，不同类型及载荷的灯具都会在灯光图上列出。在最后定案时，附加资料，例如灯具种类、载荷、灯具位置的距离、尺寸、回路、应急灯具及调控器位置均出现在最后的灯光设计图上。如图2.19所示。3）灯具选型灯具规格会包括每款灯具的简介，厂商编号，光源种类，瓦数，表质，安装位置，数量及生产

7、商或供应商的联络资料。如图2.20所示。4）智能光控搜集丰富的调控系统目录，包括了世界各地的调光系统。调控系统的选择会因应个别项目的性质及需要而拟定。如图2.21所示。5）预算招标以上有关灯具和光控资料会订装成书本，并附带预算参考可供招标或采购之用。6）施工方案所有特别制造灯具的生产及安装，详细图纸会由生产商或承建商提供，并由全景国际照明顾问所核定。如图2.22所示。2.2灯具设计表达2.2.1灯具快速表现技法灯具快速表现技法这门课程要求对线条，透视、比例、造型、色彩的训练。对灯具的形态把握，比例大小，材质灯光的体现都要在快速表现技法这门课程当中绘制出来

8、。如图2.23。2.2.2计算机辅助设计与制造计算机辅助设计是利用辅助设计应用软