初三英语教师上学期工作计划范文.doc

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1、范文:________初三英语教师上学期工作计划范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共13页初三英语教师上学期工作计划范文初三英语教师上学期工作计划范文(一)新的学期即将到来,按照市教研室工作重点和学校工作安排,本学期我科组将继续以课改为中心,学习先进的教育教学理论,认真研究英语教学模式,努力应用现代化教学手段,狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,加强初三毕业班的工作研究

2、,积极备战“全国英语能力竞赛”,争取在后面的竞赛和中考中创佳绩。以下是我科组本学期的工作计划:一、加强理论学习,转变教育观念在繁忙的教育教学工作之余,妥当安排时间认真学习教育教学理论,开展初中英语教学模式研究,努力在本科组里营造和谐的教育教学研究氛围,探讨新时期的适合初中生的英语教学模式,提高本科组教师教学水平。积极参加教师继续教育,不断更新知识,跟上时代的步伐,适应新世纪的要求。二、狠抓教研组建设和教学常规,提高教学质量教研组要一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,做好常规教学管理。落实新老教师

3、结对子帮扶工作。加强集体备课,提倡同年级教师互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。第12页共13页认真落实本年度“海口市初中英语课堂教学优质教学”叁赛工作。开展课堂教学研究,定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课,研究课,示范课。并认真组织相应的公开课,研究课前的备课、说课和公开课后的评课和归纳总结工作,通过研讨,观摩,评议等形式,使本教研组老师们都有所获益,全面推动本科组教学工作,提高四十分钟的课堂教学效率。三、积极备战,确保能力竞

4、赛、中考、会考、稳中有进在抓好基础知识和基本技能的掌握的基础上,重视学生能力的培养,同时加强初三毕业班的工作研究,加强对三考的研究,加强与外界的交流,加强与周边学校的沟通,确保本学年的中考、会考成绩稳中有进。本学期初一、初二、初三年级将参加全国英语能力竞赛,我们将吸取上一学年的教训,加强竞赛辅导,努力做到抓早、抓紧、抓实,力争比去年取得更好的成绩。四、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣本学期我们将利用下午第四节课组织学生展开讲故事比赛、表演比赛、唱歌比赛、书法比赛等课外活动,让学生的英语在活动中得到锻炼和提高

5、。具体工作安排如下:1.第1周:学习市教研室和学校工作计划,征求本科组教师的意见。2.第2周:订出科组工作计划,备课组工作计划,新老教师“一帮一”计划和个人工作计划。第12页共13页3.第3周:订出英语能力竞赛辅导计划并着手实施。4.第4周:“初中英语教学模式研究”第一次研讨会及落实参加市竞赛教师名单。5.第5周:第1次教学常规检查。“初中英语教学模式研究”第二次研讨会,开展参加市竞赛教师说课,上研究课及教师评课活动。6.第6周:参加全市初中英语课堂教学优质教学评比活动。7.第7周:初一年级书法比赛。初三毕业班工作研

6、究。8.第8周:以备课组为单位分析学情研讨中段考的复习计划。9.第9周:各备课组加强复习工作检查。10.第10周:第二次教学常规检查。11.第11周:组织学生参加全国中学生英语能力竞赛。12.第12周:以备课组为单位进行中段考情况分析并订出后面工作措施。13.第13周:初二讲英语故事比赛。第三次教学常规检查。14.第14周:初三毕业班老师参加市XX年中考试卷分析及九年级教学研讨会。15.第15周:本校初三毕业班工作研讨。16.第16周:“一帮一”结对子工作汇报。第12页共13页17.第17周:期末工作研讨及第四次教学

7、常规检查。初三英语教师上学期工作计划范文(二)在新课程理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会英语”,向“会用英语”。为此,特制定本学期工作计划如下:一、学生情况分析初三(x)班共有学生xx人,学生的英语基础知识和听说能力普遍较差,大部分学生应用能力十分薄弱,特别是听力题,很大一部分学生听起来都很吃力。二

8、、本学期教育教学具体工作教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。1.课前准备,备好课。第12页共13页每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老

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