新北师大版小学数学三年级上册第三单元备课方案教案教学设计.doc

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1、新北师大版小学数学三年级上册第三单元备课方案教案教学设计第三单元加与减单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：三位数连加、连减和加减混合运算，用三位数连加、连减和加减混合运算解决有关的实际问题。三位数的加减法是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点，是小学生应该掌握的一项基本技能。学生在以前的学习过程中已经掌握了三位数加减法的运算，并能应用相关知识解决一些简单的实际问题，本单元在此基础上教学万以内的混合运算，有助于提升学生的计算能力，培养学生细心计算的好习惯。备内容捐书活动(1课时)→三位数连加的计算方法运白菜(1课时)→三位数连减的计算方法加与减节余多

2、少钱(2课时)→三位数加减混合运算的运算顺序和计算方法里程表(一)(1课时)→借助直观图和线段图解决起点为0的里程问题里程表(二)(1课时)→借助直观图和线段图解决起点非0的里程问题备目标知识与技能1.掌握三位数连加、连减和加减混合运算的计算方法，并能正确进行计算。2.会借助直观图和线段图分析数量关系，并能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。过程与方法1.在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会连加、连减运算的意义，感受连加、连减、加减混合运算在实际生活中的应用。2.经历与他人交流各自算法的过程，能有条理地表达自己的思考过程，逐步积累提出问题、分析问题、解决问题的经验。情感

3、、态度与价值观1.在与他人的交流中，逐步养成认真倾听、勇于表达、反思质疑、细心计算、及时验算的学习习惯。2.进一步体会数学与生活的密切联系，培养对数学的美好情感。备重难点重点1.掌握三位数连加、连减和加减混合运算的计算方法。2.能运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。难点运用三位数连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题。