小学校后勤人员岗位职责.docx

《小学校后勤人员岗位职责.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学校后勤人员岗位职责（一）总务主任岗位职责1.在校长的直接领导下，全面负责学校的后勤工作。2.严格执行国家财经纪律，健全财务制度，完善财务管理。坚持勤俭办学，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益。3.按计划订购和发放学生课本、作业本以及教师教学用书、教学用具等教学用品。组织好后勤保障用品，确保教学有效开展和学校良好运行。4.订立校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，建设管理好学校功能室，督促师生执行校产的使用和保管制度。5.美化、绿化和净化校园，搞好学校环境卫生和卫生保健工作，深入持久地开展爱国卫生运动，为师生学习工作提供安静、舒适

2、的环境，促进学生全面健康发展。6.做好校园安全保卫工作，确保师生生命安全和校产安全。7.不断改善办学条件和教师学习、工作、生活条件。8.加强总务处教职员工的管理，后勤人员的思想政治教育工作。（二）财产保管员岗位职责1.本着勤俭节约，为师生服务的思想搞好财产保管工作。2.财产保管员对本单位固定资产的安全、完整负具体责任。3.妥善保管库存财产，堆放有序，做好防火、防潮、防霉、防盗等工作。定期检查各部门财产使用情况，发现问题及时解决或汇报。4.做好固定资产账薄和低值易耗品的使用登记，保管好财产管理的各种资料。做好财产的验收、入库、使用、清查、报废等工作，编制有关资产报表。5.完善和

3、执行好财产请购制度、验收制度、领物制度、报废制度、调拨制度等。6.定期进行固定资产清查盘点工作，做到账账相符、账实相符。7.提出财产添置计划和处置意见。（三）外勤人员岗位职责1.本着勤俭办学，合理安排的原则，积极主动做好工作，为师生服务。2.负责学校教育教学用品采购工作，物品要验收入帐，做到物款相符，凭证齐全。3.采购物品必须通过有关部门的批准，按照相关规定及程序进行采购，妥善做好物品采购的运输工作。4.负责学校信件、文件、教学材料的送取。5.各组室、实验室请购的物品，一般三天内完成，急需物品当天完成，采购不到，及时反馈，不准拖延。（四）会计岗位职责1.努力钻研业务，认真做好

4、本职工作，按会计工作相关法律、法规和国家统一会计制度开展会计工作。2.持证上岗（会计证，电算化合格证）并定期参加财政部门规定的业务培训，不断提高自身素质技能。3.根据上级要求，设立会计核算科目，建立帐册，设立总帐和明细帐、银行日记帐和现金日记帐。4.会计核算必须合法、真实、准确、及时、完整，对不符合制度的收支或手续不全的凭证，要拒受或者退还重新更正。5.对本单位的收入、支出进行全面的预测，按照收入支出情况，编制年度预算计划，并严格按照预算计划执行。6.对各类收入、支出要分清来龙去脉，正确归集到相关科目，定期向领导汇报学校财务执行情况。7.加强对国有资产的管理，确保国有资产不流

5、失，按规定进行核算，固定资产的购入、使用、报废清理手续完整，做到帐证相符，帐帐相符，帐实相符。8.对往来款项设立明细帐，及时清理，不长期挂帐，对应上缴的款项，不拖欠挪用，及时上缴。9.做好年终决算工作，全部报表做到数字真实，计算准确，内容完整，口径一致，帐帐相符，编报及时，说明详实。10.学校所有的收费项目按物价局规定办理，亮证收费，所有收费全部入帐，不设帐外帐。11、按《会计档案管理办法》的规定，妥善保管好会计凭证，帐册，报表等档案材料，定期立卷归档。（五）出纳岗位职责1.严格遵守现金管理制度，超过核定的限额及时解入银行，按规定设立现金日记帐。每天核对现金库存，做到日清月结

6、，不坐支，不白条顶库，逐笔顺序登记现金日记帐，并编制记帐凭记，保证帐款相符。2.对原始凭证进行审核，包括凭证的名称、日期、内容、金额等。原始凭证不得涂改，发现原始凭证有错误的由开出单位重开或更正。对不真实、不合法的原始凭证不予受理，对弄虚作假，违法的原始凭证不予受理，同时向领导报告。3.按规定手续办理现金收付业务，对于收入现金必须开给交款人正式收据。银行提取现金，应写明用途，由单位财务负责人签定盖章。支付现金应取得合法的原始凭证。4.办理银行存款的收付业务，逐笔顺序登记银行日记帐。月度终了时，银行日记帐余额要与银行对帐单余额相符。5.不签发空头支票，不出租、出借银行帐户，不公

7、款私存。遵守银行结算制度和现金管理制度，接受银行和上级单位的监督。6.保守保险柜密码，保管好保险柜钥匙，确保保险柜安全。（六）图书管理员岗位职责1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书。2.安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。3.健全书库管理，做好防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃等工作，完善并执行好图书借还、遗损赔偿等制度。4.新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三者相符。旧书及时修补，做好报损工作。5.以各种形式推荐好书新书，