《CAD制图》教学计划.docx

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1、《CAD制图》教学计划一.课程的性质和任务本课程属于学科基础课。主要任务为研究用计算机技术处理工程图样的理论和方法，通过理论教学和上机实践达到如下主要目的;1.培养计算机绘图技术的基本内涵和实线计算机绘图的基本方法；2.掌握交互式绘图技术的概念和方法，熟练掌握一种目前较为流行的主流计算机绘图系统的使用方法，并能够熟练地使用该系统完成本专业领域工程图样的绘制。二.教学目标1.知识目标：让学生能够独立绘制和设计一些常用机械制图的绘图技巧及能力。2.能力目标：能熟练应用AutoCAD这门软件。三.学情分析根据

2、学生入学时水平参差不齐的实际情况，本课程配有CAD2010辅助教材是学生学习课程的主要用书，教材部分的内容是课程的基本内容，是教学的主要依据。辅助教材部分的内容是对主教材相应的内容进行归纳，总结，通过例题与练习，帮助学生理解和掌握课程的内容。四.教学完成计划本学期教学周是20周，学时是80学时。五.课程内容课题一：AutoCAD2010绘图准备知识（8学时）序号内容课时备注1AutoCAD2010的用户操作界面；2教室2AutoCAD2010图形文件管理（启动和退出;创建新图形；打开和局部打开图形;保存

3、图形）；2教室3AutoCAD2010的基本操作（命令操作；命令行窗口；文本窗口）；2教室4设置图层，线形，线宽用颜色。1教室5了解坐标系统（笛卡尔坐标系和极坐标系；用户坐标系）；1教室重点了解AutoCAD2010中文版的用户界面，掌握AutoCAD2010文件操作及基本操作难点：坐标系统难点坐标系统课题二.绘制平面图形（16学时）序号内容课时备注1绘制线2教室2绘制矩形2教室3绘制正多边形2教室4绘制圆2教室5绘制圆弧2教室6绘制圆环1教室7绘制椭圆及椭圆弧1教室8面域2教室9.图案填充2教室重点直

4、线，圆，圆弧，矩形，多边形。难点圆和圆弧命令方法的选用课题三：编辑图形（8学时）序号内容课时备注1编辑线段1教室2绘图辅助工具（正交绘图;栅格功能；捕捉功能）。2教室3图层设置1教室重点对象捕捉功能，图层设置。难点捕捉功能的灵活应用，图层设置。课题四：基本编辑命令（16学时）序号内容课时备注1放弃和重做命令2教室2删除和恢复命令；2教室3对象的复制（复制，镜像复制，偏移复制对象及阵列复制对象）4教室4对象的移动2教室5比例缩放2教室6拉伸对象，改变对象长度，延伸对象，修剪对象及打断对象2教室7倒角，倒圆

5、及倒陵角2教室重点对象的复制及移动；延伸对象，修剪对象及打断对象；倒角等。难点修剪对象及打断对象期中考试一周；课题五：图案填充（4学时）序号内容课时备注1图案填充的方法；2教室2.图案填充的编辑；2教室重点图案填充对话框的设置；难点图案填充的编辑；课题六：文字标注（8学时）序号内容课时备注1文字样式的设置；3教室2文本输入的方法；3教室3文字编辑；2教室重点文本输入的方法；难点文本输入的方法；课题七：尺寸标注（8学时）序号内容课时备注1尺寸的组成及尺寸标注规则；2教室2尺寸标注样式的设置；2教室3尺寸标

6、注的方法；2教室4标注尺寸的编辑；2教室重点尺寸标注样式的设置，尺寸编辑。难点针对图纸尺寸设置标注样式。课题八：块的属性（4学时）序号内容课时备注1块的建立（内部块，外部块）；1教室2块的插入（单次插入，多重插入）；1教室3块的分解和重定义；1教室4块的属性；1教室重点内部块，外部块的建立；单次插入，多重插入块；块的属性；难点块的属性；期末考试一周；弋阳职高机电系2019年7月