少儿播音主持与口才训练ppt课件.pptx

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1、少儿播音主持与口才训练中级篇基本功联系1、唇的练习 （1）喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。（2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。 （3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 （4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。基本功联系2、舌的练习（1）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习

2、。如上左右交替、反复练习。（2）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”（3）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。气息的基本功训练（1）闻花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿后缓缓吐出。（2）吹蜡烛：模拟吹灭生日蜡烛，深吸一口气后均匀缓慢地吹，尽可能时间长一点，达到25-30秒为合格。（3）咬住牙，深吸一口气后，从牙缝中发出“咝-----”声，力求平稳均匀持久。（4）数数：从一数到十，往复

3、循环，一口气能数多少遍就数多少遍，要数的清晰响亮。共鸣训练（1）“嘿”“哈”“吼”的练习。（2）“气泡音”练习。闭嘴，用轻匀的气流冲击声带，使之发出细小的抖动声。（3）“啊~~~~”的长音练习。（4）喊话练习。“小兰”“阿毛”。备稿六步所谓备稿六步，就是划分层次,概括主题，联系背景，明确目的，找出重点，确定基调。划分层次:所谓层次，就是指稿件的布局，结构。拿稿后，先看它按什么序列完成的，搞清楚稿件的布局结构。对稿件的句，段进行整理，即归并和划分。归并就是把稿件中联系比较紧密的段落归并为一个大层次;划分就是在稿件的自然段中将联系比较紧密的句

4、子划分为一个层次，划分时，逻辑的划分要服从表情达意的需要。备稿六步概括主题:主题是指主要事实中包含的思想含义，即“中心思想”。概括主题既要揭示出深刻的思想含义，又要有利于调动播讲人的思想感情。叙述文的主题，是从人物，事物的发生，发展变化，结构里面去挖掘。议论文的主题就是“中心论点”，是从论点，论据和论证方法中去挖掘的。主题的概括要有利于调动播出情感。备稿六步联系背景:联系背景包括两方面，一是指和稿件有关的党和政府的路线，方针，政策等;二是指国际，国内各方面的现实情况及其变化。前者为“上情”，后者为“下情”。下情里还有“主流”和“支流”。主

5、流是指和稿件有关的现实情况及其变化中的成绩方面，好的方面和代表事物发展前进方向的方面。支流是指和稿件有关的现实情况及以其变化中存在的问题和不好的方面。分析背景是为了更好地把握稿件中地政策精神和播音的针对性。备稿六步明确目的:知道了针对什么而发的稿件后，还要进一步明确通过播出达到什么宣传目的。目的是稿件作者意图的升华，而我们要明确的目的就是指播音员，主持人的播出目的，即稿件播出后要达到的社会效果。它解决的是为什么要播这篇稿件的原因。稿件的主题具有稳定性和不变性，但播出目的在不同时期有不同的侧重和表现。所以，必须结合现实情况去分析目的。同时，

6、明确目的对播音起统帅作用，它可以使播讲人的播讲愿望积极，主题鲜明;还能加强与受众的交流感;也能根据目的正确把握播讲方式和态度分寸。备稿六步找出重点:重点一般是直接表现主题，体现目的，抒发感情，感染受众的地方。重点一般有两种存在形式，一种是集中，一种是分散。集中，是指重点集中在某一或几个自然段。分散，是指重点分散在全篇稿件中，重点的分散，也不是平均的分散。没有重点就没有目的，但都是重点也就没有了重点。备稿六步确定基调:基调是指稿件总的感情色彩和分量，播音时总的态度倾向，不是指某一句或某一段的感情色彩和分量，也不是指播音时声音的高低。它体现的

7、时播讲者对稿件的认识,感受的整体效果。基调的概括要贴切，态度要鲜明，要注意整体感。学好声韵辨四声xuéhǎoshēngyùnbiànsìshēng，yīnyángshǎngqùyàofēnmíng学好声韵辨四声，阴阳上去要分明；bùwèifāngfǎxūzhǎozhǔn，kāiqíhécuōshǔkǒu  xíng。部位方法须找准，开齐合撮属口形。shuāngchúnbānbàobìbǎi  bō，shéjiāndāngdìdòudiǎndīng；双唇班报必百波，舌尖当地斗点丁；shégēngāogǒukēnggēnggù，shémiàn

8、jījiéjiàojiān  jīng；舌根高狗坑耕故，舌面积结教坚精；qiàoshézhǔzhēngzhēnzhīzhào，píngshézīzézǎozàizēng；翘舌主争真知照，平舌资