欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59825731
大小:40.50 KB
页数:2页
时间:2020-11-25
《印尼语课堂教学用语.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、志愿者课堂教学常用印尼语一、导入篇:1.A:同学们,早上好!Selamat(平安,欢迎,问候)pagi(早上,指6点至10点),anak-anak(孩子们,复数,在这指学生们)。B:赵老师,早上好。Selamatpagi,Pak(先生,尊称,此指男老师)Zhao!/Selamatpagi,Bu(女士,尊称,此指女老师)Zhao.Selamatpagi,Anak-anak!Selamatpagi,PakZhao!2.(我Saya)(是adalah)(来自dari)(中国China)(的汉语BahasaMandarin)(志愿者教师gurubantu),(我的sayapunya
2、)(名字nama)(是adalah赵福禄)。(我Aku)(很sangat)(高兴senang)(能够dapat)(和dengan)(你们kalian)(一起bersama)(学习belajar)(汉语BahasaMandarin)。(今天Hariini)(我们kita)(学习belajar)(第一pertama)(课pelajaran):(“你好!Apakabar!”)SayaadalahGuruBantuBahasaMandarindariChina,NamasayaZhaoFulu.SayasangatsenangdapatmengajarkankalianBahasa
3、Mandarin.Hariinikitabelajarpelajaranpertama,“Apakabar?”3.(请Silahkan)(进masuk教室kelas),(这句话是叫学生们进教室上课的意思)。(请Silakan坐duduk。)(请mohon安静tenang一点儿sedikit。)“安静”的拼音anjing在印尼语中,anjing的意思是“狗”。最好提前和学生们讲明,以免产生误会和不愉快。请进教室Silahkanmasukkekelas.请坐Silahkanduduk.请安静Haraptenang.4.(我们kita)(可以boleh)(开始mulai)(上课b
4、elajar)(了sudah)(吗kah)?我们可以开始上课了吗?Apakahkitasudahbisamulaibelajar?(不tidak)(可以bisa)。Bisa.;Belumbisa.我们(几berapa)(点jam)(可以bisa)(开始mulai)(上课belajar)?我们几点可以开始上课Jamberapakitabisamulaibelajar?5.(现在sekarang)(请silakan)(打开buka)(课本bukuteks),(第ke)(七tujuh)(页halaman),(看lihat)(第ke)(二dua)(课pelajaran)。Sekar
5、angSilahkanbukabukuteks,halamantujuh.Lihatpelajaranke-tujuh.6.听mendengar说berbicara读membaca写menulis。请听我读。Tolongdengarkansayamembaca.请(跟setelah)我读。Silakanikutisayamembaca.(你们kalian)(一起bersama)读(这个ini)句子(kalimat).Kalianbacakalimatinibersama-sama。7.请看我在(di)写字板(papantulis印尼课堂教学不用粉笔和黑板,而是用水笔和白色写
6、字板)上写这(ini)个词(kata)。Tolonglihatkatayangsayatulisdipapantulis.请跟我写。Ikutilaoshimenulis.二、常用特殊疑问词:谁siapa.Siapanamakamu?Siapakahdia?什么apa.Iniapa?Itubukuapa?哪里mana.Manabukumu?在哪里dimana.Dimanarumahmu?Dimanakahini?怎么样bagaimana.Bagaimanacaranya?什么时候kapan.KapankamupulangkeIndonesia?星期几?hariapa?Seka
7、ranghariapa?几点jamberapa?Sekarangjamberapa?为什么?mengapa?Mengapakamumemukulsaya?mengapadiamenangis?因为karena.Akumenangiskarenadipukuldia.三、.练习篇1.请在课文中找到含有这个词的句子。(Silahkanmencarikalimatyangmengandungkosakatayangadadidalambukuteks).8.请你和你的同桌分角色朗读这段对话。(Silahkanbersam
此文档下载收益归作者所有