初中物理力学试题.doc

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1、初中物理力学试题2012.8一、单项选择题（共24分。每小题2分）1．下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A．压力B．压强C．功D．功率2．图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是3．如图2所示使用的用具中，属于省力杠杆的是4．如图3所示的实例中，目的是为了减小压强的是5．图4所示的四个过程中，人对物体做功的是6．图5所示的食物中，质量最接近500克的是7．如图6所示，一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。若把绳子剪断，则小球会A．仍做圆周运动B．立即静止C．做曲线运动，速度越来越小D．将做匀速直线运动8．关于使用简单机械，下

2、列说法正确的是A．使用斜面，可以省力B．使用滑轮组，可以省功C．使用等臂杠杆，可以省距离D．使用动滑轮，可以改变力的方向9．如图7所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A，下图8中，正确表示A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是10．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。下列说法正确的是A．卫星在近地点的高度最大B．卫星在近地点的势能最大C．卫星在近地点的速度最大D．卫星在近地点的动能最小11．如图9所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。坐在箱中的大猩猩用力向上推箱顶时，下列判断正确的是A．大猩猩对箱底

3、的压力增大，磅秤示数减小B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大12．在如图10所示底面积为S的锥形瓶内，装有密度为ρ的液体。将质量为m、体积为V的小球放入瓶内，瓶内液体未溢出，瓶内液面上升Δh。则A．小球所受浮力大小为ρgVB．瓶底对水平桌面的压力增加量为ρgΔhSC．锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mgD．锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为ρgΔh二、多项选择题（共12分。每小题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）13．站在水平地面上的人将小球斜向上抛出

4、手后，到小球落地的过程中，不计空气气阻力，下列说法正确的是A．小球的动能转化为重力势能，机械能增大B．小球的重力势能转化为动能，机械能不变C．小球落地前的机械能与出手时的机械能始终一样大D．小球的动能先转化为重力势能，后重力势能转化为动能14．在图11所示的情景中，解释现象的叙述正确的是15．如图12所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小10N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是A．拉力T的大小为10NB．拉力F的功率为2WC．木块A

5、对木板B的摩擦力，大小等于20ND．若增大拉力F，绳上拉力T大小不变16．如图13所示，一长方体木块浸没在底面积为200cm2装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为1N；剪断细线待木块静止时,水对容器底的压强为p1；将木块露出水面的部分切去，剩余木块静止时，木块仍有60cm3的体积露出水面,水对容器底的压强为p2。以下说法正确的是A.p2比p1减小了50PaB.切去的体积为100cm3C.木块的密度为0.6g/cm3D.木块原来的体积为200cm3三、填空题（共14分，每小题2分）17．夜晚，小华看到月亮在云中穿行，小华选择的参照物是。18．用拍摄时间间隔相同的

6、频闪照相机拍摄从左端同时向右做直线运动的甲、乙两小球，得到一张频闪照片，如图14所示。当甲球运动到P点时，乙球运动到点（选填“B”、“C”或“D”）。19．如图15所示，将容器注满水后，倒放在盆景中，容器口刚刚被水浸没。采用这样的方法可使盆景中的水位保持一定的高度，这主要是应用了的原理（选填“连通器”或“大气压”）。20．将一盆水向外泼出，这是利用了的惯性（选填“盆”或“水”）。21．体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中。将一个用细棍、小螺母和细线制成的“土密度计”分别放在甲、乙两种液体中漂浮时，如图16所示。则两个容器对桌面的压力大小N甲N乙(选填

7、“＞”、“=”或“＜”)。22．圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长试管放入圆柱形容器的水中，试管静止时容器中水的深度H1为10cm，如图17甲所示。向试管中注入深度h为5cm的未知液体后，试管静止时容器中水的深度H2为11cm，如图17乙所示。已知圆柱形容器底面积为试管底面积的4倍。则未知液体的密度为kg/m3。23．人通过如图18所示的装置使物体A以0.6m/s的速度匀速上升。装置中的物体A重200N，滑轮B重10N，滑轮C重30N。不计轴摩擦及绳重，则人拉力的功率为W。四、实验与探究题（共34分。29题1分；34题3分；33题、35题和37题4

8、分。其他每题2分）图21