《植物妈妈有办法》预习及课后练习题.docx

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1、部编二年级语文上册3《植物妈妈有办法》预习及课后练习题预习朗读背诵1，朗读课文，画出生字和词语。2，背诵课文。生字注音3，给下列生字标注上拼音。植如为旅备纷刺底炸离察识粗得旅刺植炸备离生字组词4，给下列生字找到好朋友。（法）（）（）（如）（）（）（脚）（）（）（它）（）（）（娃）（）（）（她）（）（）（毛）（）（）（更）（）（）（知）（）（）（识）（）（）课文内容5，课文中写了、、三种植物传播种子的方法。用自己的话说一说它们是怎么传播种子的。延伸6，下面都是多音字，给它们标注两个正确的读音。为（）（）更（）（）得（）（）7，我还知道别的植物传播种子的方法。答疑8，

2、不明白的地方写一写。课后练习题一、根据拼音写词语。zhīshiwáwabànfǎbǐrújiǎoxià二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。得deděidé为wéiwèi1.孩子如果已经长大，就得（）告别妈妈，四海为（）家。2.为（）什么他经常得（）到老师的表扬呢？三、按要求写词语。1.近义词。告别──（)　　仔细──（)　如果──（)2.反义词。粗心──（)　　轻──（)仔细──（)四、读一读，用加点的字造句。1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。　　__________________________________________________

3、_______。　2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。　　_________________________________________________________。五、课文整体梳理。  植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子         六、重点段落品析。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。牛马有，鸟有翅膀。植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。1，按照原文填空。2，从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。3，你还知道哪些植物种子的传播方式？七、照样子，

4、写词语。许多许许多多12参考答案一、知识娃娃办法比如脚下1.děiwéi2.wèidé三、1.离别认真假如2.细心重马虎四、1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。　　2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。五、  植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子 蒲公英 降落伞 风 苍耳带刺的铠甲  动物 豌豆 豆荚 太阳六、1.四海为家脚办法只要出发2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮