两栖和爬行动物.doc

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1、问题导读--评价单姓名组名班级指导教师第五节：两栖动物和爬行动物关键问题：1.两栖类、爬行类的主要特征如何？2.两栖动物开始向陆地进化过程中，出现了哪些进化之处，又有哪些不完善的地方？3.蜥蜴与青蛙相比，有哪些进化的地方使其成为真正的陆生脊椎动物？学习方法：通过师生展示有关视频、CAI课件、“导读单”的学习来突出重点，突破难点。第一课时两栖动物【模块一】青蛙1．青蛙的身体背面一般呈色，是一种保护色。2.青蛙作为两栖动物开始向陆地进化过程中，出现了哪些进化之处以适于生活在陆地上，又有哪些不完善的地方使其又必须回到水中生活？答：1）.青蛙的身体分为、和三部分，没有部，所以头

2、部不能灵活转动，使青蛙在陆地上遇到危险时会立即跳回水中。青蛙在陆地上生活，已进化出了能感知声波的(在眼睛后方）。青蛙出现了能在陆地上运动的，适于在陆地上运动，但后肢趾间有，使青蛙又能在水中。2）.青蛙已进化出在陆地呼吸的器官，但其结构简单，仅靠肺呼吸获得的不能满足身体的需要，还要靠湿润和裸露的来辅助呼吸。这也是青蛙不能完全适于陆地生活的地方。3）.青蛙是雌雄异体的动物，在中完成受精作用。受精卵孵化出来后称。在幼体发育成成蛙的过程中，逐渐长出四肢，和消失，形成。由于青蛙的生殖和发育始终离不开，所以不能完全离开水域环境到陆地上生活。3.当地面温度在80C以下时，青蛙就要钻入

3、土中不食不动，这叫,这是青蛙对冬季不良环境的一种。【模块二】两栖动物的主要特征4.蟾蜍的眼睛后方有一对大的，所分泌的毒液能制成中药。5.青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈都是动物，它们的主要特征是：幼体生活在中，用呼吸；成体大多生活在上，也能在水中游泳，用呼吸，可辅助呼吸。【模块三】总结提升、拓展训练1.下列是青蛙适于陆地生活的外形特点，其中错误的是（）A.体色与外界色彩一致B.头部前端有一对鼻孔，两眼后方各有一个圆形鼓膜C.与鱼相比感觉器官不发达D.前肢短小，后肢发达。2.用于实验的青蛙需短暂贮存，下列几种方法中，哪种最佳？（）A放在装满水的玻璃缸内，缸盖盖紧。B放在装满水的玻璃

4、缸内，缸盖留细缝。C放在装有少量泥沙与水的玻璃缸内，缸盖留细缝。D放在干燥的玻璃缸内，缸盖盖紧。3.下列属于两栖动物的是（）A.鲤鱼B.娃娃鱼C.甲鱼D.鲸4.保护青蛙的意义在于()A.青蛙肉味鲜美，营养价值高B.青蛙能大量捕食农业害虫C.青蛙体色具斑纹，适于观赏D.青蛙具很高的科研价值5.两栖动物是（）A.幼体和成体都能生活在水中或陆地上的生物B.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物C.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上，用肺兼用皮肤呼吸的动物D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼用皮肤辅助呼吸6.成年青蛙的呼吸器官是（）A.鳃B.肺C.肺和皮肤

5、D.气管7.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有水较多的鱼缸中准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A.缺氧B.饥饿C.惊吓D.水质有问题8.3.45亿年至2.25亿年前，两栖动物种类繁多，是繁盛时期，在此之后，两栖动物逐渐走向衰退，种类减少，分布范围逐渐减少，主要原因是（）A.环境污染B.气候干旱，部分地区出现了干旱和沙漠C.人类大量捕杀两栖动物D.大量的两栖动物发生了变异9.现存最大的两栖动物是（）A.大鲵B.蟾蜍C.蝾螈D.青蛙10.青蛙前肢和后肢的主要作用分别是（）A.前肢游泳，后肢支撑身体B.前肢游泳，后肢跳跃C.前肢支撑身体，后

6、肢游泳、跳跃D.前肢支撑身体，后肢跳跃12.（2012.枣庄中考）青蛙不能成为真正陆生动物的原因是()A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.变态发育13.（2012.怀化中考）生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是()A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类14.（2012.菏泽中考）青蛙的发育依次要经历的时期是（）A.受精卵、幼蛙、成蛙B.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙C.受精卵、幼蛙、休眠体、成蛙D.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙15.青蛙的幼体和成体相比较，其形态上的差异主要表现在（）A.皮肤颜色不同B.体形差异很大C.有尾无四肢

7、D.用鳃呼吸，生活在水中16.下列概念的逻辑关系与右图不相符的是（）A.依次是家兔、哺乳动物、脊椎动物、动物B.依次是基因、DNA、染色体、细胞核C.依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统xkb1.comD.依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏17.下列是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：ABCDEABCDE（1）D的身体表面有外骨骼，有两对翅三对足，属于无脊椎动物中的____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有______（字母表示）（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用____呼