起重吊装安全课件学习资料.ppt

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1、起重吊装安全课件1.实地勘察阶段，即“看”2.了解情况，即“问”3.制定方案，即“想”4.方案实施，即“干”5.总结阶段，即“收”21．实地勘察阶段，即“看”在每接受一项起重任务，不论在现场，还是在外地，首先到施工地点去察看。这一步是为以后制定方案准备第一手资料。31．实地勘察阶段，即“看”是一马平川，还是高低不平；地面是坚实平整，还是松散坑洼；空中有无电线，周围有无房屋、树木影响，道路是否畅通、机械施工有无工作面；采取土法施工有无天然物或构筑物可以利用；地下是否有暗沟、溶洞等等。457.21事故分析

2、前视图视频侧视图62．了解情况，即“问”这一步是关键阶段。它的主要任务是：询问这一次任务的主要内容，被吊运物件的名称，外形尺寸，它的重量及重心。在施工中有无特殊的施工技术要求，比如，设备不能有倒放，振动不能过大，表面不能磨损等。72．了解情况，即“问”此物件所需吊运到的具体位置，正式就位后的空间位置和状态等。在了解中，要问清物件的允许捆绑点以及确定绑点后物件的强度情况等。83．制定方案，即“想”这一步是前两步工作的系统化，根据实地情况及被吊物件中的具体要求，“想”与“做”一定要结合施工队伍的技术力量，

3、检查现有的工、机具是否满足要求，选取的吊装方案应科学合理。93．制定方案，即“想”要考虑用哪几种机具，动力是什么，有无电源，是用滚动还是用滑动的方法进行运输；是利用地貌地物挂滑子吊装还是立扒杆进行吊装；滑子、钢丝绳、卡环、卡头等要选用多大规格；是用卷扬机作动力还是用机械作动力；103．制定方案，即“想”地锚怎样布置；指挥人员站在哪儿？如用机械吊运，要选用什么样的拖车、吊车，在多大回转半径中须吊多重，钩下高度能否满足需要，施工现场能否满足。在正式确定方案前，论证哪一种方案施工时既经济省力又能保证绝对的安

4、全可靠。113．制定方案，即“想”施工中能否达到目的，是否需要其他辅助机具配合。劳动力怎样组织，需要哪一级的人员直接领导施工；施工中，要注意哪些安全事项。要进行全面技术经济比较后确定方案，办理审批手续进行施工。12吊装作业许可需办理吊装作业许可的范围油气生产区、炼化装置区、井场进行吊装作业；非经常性的临时吊装；关键性吊装。13吊装作业许可的审批步骤由吊装作业负责人制订吊装作业计划，提出吊装作业许可申请；由吊装作业区域负责人对起吊计划进行审核、确认；生产单位负责人批准。144.方案实施，即“干”在方案实

5、施中，第一步要进行技术和安全交底；一些日常工作，由班组长根据工作内容，进行技术交底，主要讲工作内容，工作方法，工艺要求，所需工、机具情况，以及施工安全注意事项，同时确定施工负责人。154.方案实施，即“干”大型工程，如发电机定子的卸车、拖运、吊装就位，以及锅炉大件吊装等，施工方案要在上级行政、技术负责人的主持下，由干部、技术人员、工人在一起讨论制定。大型工程的施工，在进行技术交底时，必须要有上一级技术负责人主持。16174.方案实施，即“干”施工方案经审批并交底后，要坚决执行，不能随意改变。如情况有变

6、，须改变原方案时，要经各级审批人员同意。18试吊开始吊装前必须进行试吊货物离开地面20-30cm，停留60秒，确认正常后才可以进行吊装作业。194.方案实施，即“干”工作完毕后，一定要按工完料尽场地清的原则，回收工具，拾尽废料。还需要强调的是，工作不能干“死”，而要干“活”。起重施工方案在实施中难免发生微小的变化，有的因客观条件甚至引起全部方案的改变，也是有的。因此，在干活中要灵活合理，但决不能想怎么干就怎么干，自行其是。20确保悬吊的货物下无人，且货物或吊钩上无人；在操作期间起重机上不允许有其他人员

7、；严格执行吊装设备的最大负荷能力及最大吊臂长度；检查吊装区域是否靠近易燃易爆物品并获得吊装许可；在操作过程中可通过引绳来控制货物的摆动；现场吊装21在货物还处于悬吊状态或者起重机还在运动时不能停止控制，只有在以下情况下可以离开操作仓：货物不是处于悬吊状态；所有操作手柄的安全销都已经复位；手刹处于制动状态；起重机已经关闭。22工作过程中要时刻绷紧“安全弦”23影响安全行为十大心理要素侥幸心理麻痹心理偷懒心理逞能心理莽撞心理着急心理烦躁心理粗心心理自满心理好奇心理24最容易违章的20类人1.善于冒险的大胆

8、人2.冒失莽撞的勇敢人3.吊儿郎当的马虎人4.满不在乎的随意人5.大意侥幸的麻痹人6.投机取巧的大能人7.凑凑合合的傲慢人8.牢骚满腹的情绪人9.心事重重的忧愁人10.急于求成的草率人11.心神不定的烦心人12.手忙脚乱的急性人13.固执己见的怪癖人14.带病工作的坚强人15.休息不好的疲倦人16.变换工种的改行人17.酒后开车的不醉人18.超速行驶的英雄人19.开车接打手机的大忙人20.病车上路的糊涂人25吊装作业结束，回收随车相关附件；吊装设备撤离现