赤壁赋-课件资料备课讲稿.ppt

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1、赤壁赋-课件资料一、实词检查1.壬戌之秋,七月既望2.举酒属客3.徘徊于斗牛之间4.击空明兮溯流光5.苏子愀然,正襟危坐6.西望夏口,东望武昌,山川相缪7.舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江8.固一世之雄也实词检查9.举匏尊以相属10.挟飞仙以遨游11.客亦知夫水与月乎12.盈虚者如彼,而卒莫消长也13.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬14.苟非吾之所有,虽一毫而莫取15.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食16.相与枕藉乎舟中二、虚词检查1.于①苏子与客泛舟,游于赤壁之下。②少焉,月出于东山之上,徘徊于斗

2、牛之间。③此非孟德之困于周郎者乎?二、虚词检查2.之①纵一苇之所如,凌万顷之茫然②于是饮酒乐甚,扣舷而歌之③客有吹洞箫者,倚歌而和之④舞幽壑之潜蛟⑤此非孟德之困于周郎者乎⑥不知东方之既白二、虚词检查3.乎①浩浩乎如凭虚御风②此非孟德之困于周郎者乎③知不可乎骤得④相与枕藉乎舟中三、特殊句式(宾语前置句)1、何为其然也?2、而今安在哉?3、此非孟德之困于周郎者乎?4、况吾与子渔樵于江渚之上5、寄蜉蝣于天地6、凌万顷之茫然7、客有吹洞箫者,倚歌而和之(宾语前置句)(被动句)(状语后置句)(状语后置句)(定语后置句

3、)(定语后置句)四、句子翻译1.西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?译文:向西遥望夏口,向东遥望武昌,山川互相连接盘绕,树木苍翠繁茂,这不是曹孟德被周郎围困的地方吗?2.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。译文:况且我和你在江中的小洲上打渔砍柴,把鱼虾当作伴侣,把麋鹿当作朋友。精讲点拨乌鹊南飞西望夏口,东望武昌(名词作状语)(名词作状语)(一)词类活用规律总结:当名词放在动词之前修饰该动词时,该名词作状语。1、箕畚运于渤海之尾。2、其一犬坐于前。(名词作状语)下江陵 顺流而

4、东也(名词作动词)(名词作动词)1.驴不胜怒,蹄之。2.假舟楫者,非能水也,而绝江河。3.范增数目项王。规律总结:1.两个名词并列,如果不是并列结构,也不是偏正结构,则前一个名称常常活用作动词,后一个名词作它的宾语。2.名词用“而”连接时活用作动词。3.代词前面的名词活用作动词。4.名词放在副词或能愿动词后活用作动词(名词作动词)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇1.春风又绿江南岸。2.项伯杀人,臣活之。(使动用法)规律总结:宾语前的词语不是表述主语怎么样的,而是表示主语使宾语发生的动作或使宾语具有怎样的特点,这就

5、叫使动用法。词类活用小结:要鉴别一个词是不是已经活用成另一类词,主要是看它在句中所处的位置,前后有哪些词类的词和它相结合,构成什么样的句法关系,具备了哪些语法特点等。1.凌万顷之茫然2.人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)3.僧之富者不能至,而贫者至焉(《为学》)4.臣奉白璧一双再拜献大王足下(《鸿门宴》)(二)定语后置句定语后置句的形式:1.中心词+之+定语2.中心词+定语+者3.中心词+之+定语+者4.中心词+数量词有效训练1、对画线字词的词意判断正确的是()(1)徘徊于斗牛之间(2)相与枕藉乎舟中(3)侣

6、鱼虾而友麋鹿(4)耳得之而为声A.1与2相同,3与4不同B.1与2不同,3与4相同C.1与2相同,3与4也相同D.1与2不同,3与4也不同A2.对下列句子的句式判断正确的是()(1)徐公何能及君也?(2)大王来何操?(3)怀王内惑于郑秀,外欺于张仪。(4)月出于东山之上A.1与2相同,3与4不同B.1与2相同,3与4也相同C.1与2相同,3与4相同D.1与2不同,3与4也不同D3、下列句子中的活用现象不同的一项是:()A.于是遂盛樊於期首,函封之。B.函梁君臣之首,入于太庙。C.项王乃复引兵而东D.公子怒,

7、欲鞭之。A4.名句填空1.,水光接天。,凌万顷之茫然。2.客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声,,如怨如慕,。,,舞幽壑之浅蛟,。3.,渺沧海之一粟。,羡长江之无穷。白露横江纵一苇之所如呜呜然如泣如诉余音袅袅不绝如缕泣孤舟之嫠妇寄蜉蝣于天地哀吾生之须臾4.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:,。5.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:,。6.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:,。7.写客人箫声之悲伤幽怨的句子,,,。白露横江水光接天舳舻千里旌旗蔽空寄蜉蝣于天地渺

8、沧海之一粟如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕总结反刍课后拓展延伸阅读后赤壁赋苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,

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