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时间:2020-11-25
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1、试验一果蝇单基因:分离规律双基因:自由组合定律多基因:连锁与互换性染色体:伴性遗传规律复习——遗传定律复习——雌雄果蝇的辨认1复习——雌雄果蝇的辨认2复习——雌雄果蝇的辨认3复习——果蝇的生活史完全变态一、实验内容在实验室现有的几种果蝇中设计杂交实验,达到分析:单基因位点的遗传规律;双基因位点的遗传规律;伴性遗传规律;多基因连锁与互换规律及连锁基因之间的遗传距离计算等目的。1实验材料:黑腹果蝇野生型品系:野生型(+)黑腹果蝇的突变品系:黑檀体(e)——3号染色体残翅(vg)——2号染色体三隐性(Xmwsn3)以上均为自交的纯合品系2设计原
2、则:用尽量少的杂交组合满足尽可能多的实验目的!二、设计杂交野生型(wildtype):灰体,红眼,长翅,直刚毛,基因符号+实验中用到的几种突变体黑檀体(ebony):黑檀体色,红眼,长翅,直刚毛,基因符号e残翅(vestigial):翅膀退化残缺不全,灰体,红眼,直刚毛,符号vg三隐性:白眼、小翅、卷刚毛基因符号m什么是处女蝇?为什么要挑选处女蝇?(一)收集处女蝇(9.18-9.22)收集方法:1、放飞成蝇(生长好、接近羽化蛹多者)(以后不再严格统一时间)2、清除成蝇后的10小时内收集处女蝇(<12h,10h内为好,8h更可靠)早上:7:
3、00,下午4:00,晚上10:00三、实验步骤(注意:若3-4d出现幼虫,则收集失败)方法步骤:第一周(9.18-9.22):设立组合(小组设计→老师确定→黑板登记→配发果蝇)挑选处女雌(从今天领取果蝇开始计时,10h以内为一个时间段)(二)杂交实验特别提问:对于涉及X染色体的杂交,♀是野生型,♂是隐性性状时,F1可否能直接互交,为什么?不直接互交应采取什么措施、如何分析?今天下课交。注意:本系列实验的各代果蝇均要留存一些用于后期的遗传标记实验.(亲本材料到时老师提供)放飞亲本蝇(部分蛹变黑,F1即将孵出前。为防止失败,可留存)配制新培养
4、基(为什么?)(老师提供)(更新培养基,用于下周F1同胞交配)杂交接种(次日就要检查,如有死亡及时补)杂交瓶上注明:杂交组合、实验日期、实验者姓名第二周(9.25-9.29):第三周(“10·1”黄金周):第四周(10.9-10.13):F1代果蝇的观察和交配(孵出7-9d统计。♀♂是否一致?选10-20对再杂交于1或多个新瓶)第五周(10.16-10.20):移出F1代果蝇(留存备用?)第六周(10.23-10.27):观察、统计F2代的结果(正反交结果。X2检验。三点测验作图……)正反交雌、雄果蝇均要留存40只用于后期的遗传标记实验正
5、反交雌、雄果蝇均要留存40只用于后期的遗传标记实验四、实验报告(今天先交一个设计方案)目的材料方法程序计划结果分析问题讨论要求:提示:教材上没有的实验”玉米花粉粒分离……”(以后做)的详细文本将发布在公共邮箱,请提前提取.此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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