读数写数知识分享.ppt

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1、读数写数学习目标掌握中间或者末尾有0的万以内数的读、写法先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。探究新知3745写作：组成：20806009三千七百四十五二千零八十六千零九读作：1.读数时，应从（）读起2.中间有0怎样读？3.末尾有0怎样读？1.读数时，应从高位读起千位上是几就读几，百位上是几就读几...2.中间有一个0或两个0都只读一个“零”3.末尾不管有几个0，都不读检测一读出下面各数74383604490050021050先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，

2、再读出来。探究新知3745写作：20806009三千七百四十五二千零八十六千零九读作：1.写数时，应从（）写起2.千位上是几就写几，百位上是几就写几...3.中间或末尾一个计数单位也没有，怎么办？1.写数时，应从高位写起2.千位上是几就写几，百位上是几就写几...3.中间或末尾一个计数单位也没有，就在哪一位上写0占位检测二写出下面各数一千三百四十二写作：三千零六十九七千零一两千七百一万知识运用读作：五百六十读作：三百六十六读作：二千五百四十1.读出下面各数。柳河公园共有柳树560棵。这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋

3、2540个。知识运用写作：7000写作：1250写作：70622.写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。知识运用（2）9个千和2个一组成的数。写作：读作：。（3）8个千和3个十组成的数。写作：读作：。9002九千零二8030八千零三十3.写一写，读一读。（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作：读作：。4832四千八百三十二学习了本节课，你有什么收获？四、课堂作业作业：第86页“做一做”，第2题。第88页练习十七，第5题、第7题、

4、第9题。三、知识运用4.连一连。六千零三六千零三十六千三百六千三百零三六千零三十三63006003603363036030（1）十位上是0的数（）。（2）中间和末尾都有零（）。（3）只读一个零的四位数（）。（4）摆出一个零也不读的四位数（）。三、知识运用5.用下面的四张卡片，摆一摆。2008、2800、8002、82002008、2080、2800、82008002、802080208020、2080此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢