与平凡相伴作文初二600字.doc

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1、与平凡相伴作文初二600字　　平凡相伴作文1　　有句话说：“红花还须绿叶扶。”在人们心中，叶永远只是个衬托的角色，只是个不艳丽的陪衬，真正应该是主角的只是它头顶那朵妖冶的花。是的，也许绿叶完全有理由报怨命运对它的不周，可是它沉默了，并沉默地完成自己的平凡的使命，而且，一平凡就是几千年。　　欣赏花，需要眼光;欣赏叶，需要勇气。也许，在这个无法让自己不平凡的世界，欣赏，或许仅仅是欣赏平凡，便真的无法令人满意了。　　犹记得在那个阳光明媚的那个日子，当老师抱着教案走进教室时，当老师用充满平和的语气宣布我成为了不可置信的年级第一时，那一刻的阳光很好看、很好

2、看。而只有我知道，真正取得第一的，不是我，而是我的社会。当我愧疚而略略侥幸的接受同学们羡慕的目光时，我下决心捍卫这个容誉，因为我知道，人人都不甘平凡，永远。但是，当我不得不为前进中的坎坷而迷惑彷徨时，当我眼睁睁地看着同学们毫无顾忌的嬉戏时，我真的很无措。于是，我惨烈地倒在了着场残忍的竞争中。还记得我倒下的一刹那，我真的羡慕那种平凡，那种可以自由的天真的平凡。或许我不应该，可是你永远无法感受那种有瞩目成为平凡的那种痛。而我只能，每天对着他们矫健的身影，和流泻下的平凡的欢笑。　　蓦的，我懂了，尽管平凡是真，可是在这个非凡的社会中，平凡，就只有一个命运

3、，那就是，被社会排斥，被时间遗弃。　　绿叶或许很无辜，但是你没看到吗，秋高风号，百花凋零，剩下的，只有绿叶。但是，在这样一个世界，它永远不会有成功的一天。　　红花只须绿叶扶啊。　　平凡相伴作文2　　一杯水，是平凡的。但是对于沙漠中跋涉的人来说，它却是不平凡的。因为，它有极可能挽救一个至高无上的生命。　　一粒沙，是平凡的。然而，正是那无数平凡的沙粒才构成了一望无际、遍地黄金的沙漠。所以说，一粒沙也不是绝对平凡的。因为它是构成祖国锦绣河山的元素。　　一个人，可以是平凡的。但是，把平凡的生命过得充实、有意义，这样的人生就再也不平凡，便从平凡变得不平凡。

4、因为，我们的存在使世界多了一份精彩，多了一份精彩使命。人生的价值自然会在无限的选择与付出中得到最大限度的彰显。从而使平凡的人生变得从此不再平凡。　　如果有人问我，你的人生会选择哪一种?我会告诉他，我会选择平凡的人生。但是我会使我的人生变得更加精彩。让我平凡的人生显出不平凡的风采。　　一个个普通的名字，一个个平凡的身影却写下了不平凡的人生履历，将平凡的生命演绎成不平凡的人生。　　平凡在一个平凡的生命中，他将一个平凡的生命演绎成一个不平凡的卓越的人生。日本有一位邮差，二十年中他默默无闻地工作着，每一年、每一天无论刮风下雨，无论路途遥远，他都准确地、按

5、时地把邮件送到每一个人的手里。因为他的不辞劳苦，他得了一个“终生成就奖”。这就是一个平凡的生命成就不平凡的人生。这正是一个邮差让人们肯定的一个见证。　　见证成就不平凡的成功，但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身，只有平凡的真，才能铸就不平凡的灿。　　小草是平凡的，但它默默地绽绿吐翠，它是不平凡的，因为有了它，大地才充满生机;石子是平凡的，但它甘愿充当铺路石，它是不平凡的，因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的，但他们默默耕耘，他们是不平凡的，因为有了他们，社会才有了巨大的财富……　　平凡只有让人们肯定，而不平凡却是让人们认定。让你的平凡创造出不

6、平凡来吧!　　平凡相伴作文3　　2020年，一场疫情，让今年春节显得不平凡，从媒体铺天盖地的报道中，我们能看到“新型冠状病毒肺炎”肆虐，看到与疫情搏斗的白衣天使，看到来自志愿者、慈善机构等等忙碌的身影，但是也许电视机前的我们永远不会看到这样一群人……　　大年初一，我们接到新年最早祝福就是“孩子们，不要出门，新型冠状病毒袭来，新型病毒是……在家勤洗手，多通风……，老师爱你们，祝你们新年愉快。”读完之后一股暖流涌遍全身，也对这个病毒怪兽有了更深了解。从此之后每天都能听到老师亲切的问候，“今天心情好吗?感冒了吗?发烧了吗?……”　　当寒假还没结束时，我

7、们可爱的老师，就想念我们了，在钉钉上开起了直播，在线上为我们讲解做题时遇到的难题并教育我们在家也是为国家做贡献，推荐我们去看一些充满正能量的书籍，假期期间在老师的引导下我写了一本厚厚的日记和词语摘抄。停课不停学，我们老师八点准时在线上给我们上课，晚上给我们批改作业，通过屏幕能看到我们的老师憔悴面容，眼睛红红的充满血丝，这是老师昨晚又加班了!老师，这场疫情拉近我们师生之间的情感，也让我们感受老师平凡中的伟大。　　记得那是2020年2月13号，病毒正肆虐华夏大地，人们都不敢出门闭门在家。那天清早我被一声声撕裂狗叫声叫醒，只听有人焦急到喊道“雨彤在家吗

8、?……”。这不是老师声音吗?老师和我家相距七八里呢!我赶紧开开门，只见老师带着口罩，风尘仆仆站在门外，寒风吹乱她的秀发。看见我长虚了一口